Istraživanje provedeno 2021. godine pokazuje izravnu povezanost između osjećaja sreće u školama i učiteljske neovisnosti.
Istraživanje provedeno 2021. godine pokazuje izravnu povezanost između osjećaja sreće u školama i učiteljske neovisnosti.
Potrebna je samo mala iskra da „zapali” dječji um, tvrdidr. sc. Nikola Poljak, sveučilišni profesor fizike i autor serije slikovnica Fizika za djecu.
Učiteljski je poziv iznimno odgovoran i emocionalno zahtjevan.