NEKE NOVE/STARE STRATEGIJE
Dopustite li učenicima da pričaju, učinkovitije ćete upravljati učionicom
objavljeno: 4. prosinca 2018.
TO SMANJUJE NAPETOSTI.
TAKOĐER POMAŽE PRI FOKUSIRANJU.
„POTAJICE” UČINKOVITO
To neće iskoristiti svaki učenik, i to je u redu. Dopustite im da nekoliko puta duboko udahnu, da ustanu i protegnu se ili da jednostavno sanjare.
Poanta je u tome da im date besplatnu mentalnu pauzu. Da im date priliku da isprazne glavu, napune baterije i budu spremni za sljedeću aktivnost.