… ali i točkati, stvarati privid padanja snijega. Novo znanje o uporabi bijele tempere učenici su upotpunili slikom koju su vidjeli kroz prozor svoje učionice.

NASTAVNO PODRUČJE > NASTAVNA TEMA:

površina, boja

NASTAVNA JEDINICA:

Slikanje po promatranju, učenje o uporabi i načinima slikanja bijelom temperom.

KLJUČNI POJMOVI – Obrazovna postignuća:

točka, crta (različite crte), crtanje, crtež

neboja – bijela tempera (kontrast)

Stjecanje znanja: uočavati i razumijevati vizualni jezik (tehnika gvaš), prepoznati, stvarati i imenovati načine rada i slikanja bijelom temperom, usvajati rad temperama, upoznavanje s likovnim djelom

Stjecanje sposobnosti: vježbati sposobnost divergentnog mišljenja, opažati boje u okolini i na umjetničkim djelima, razvijanje mašte, vježbati sposobnost izražavanja temperama

ODGOJNI ZADATCI:

razvijanje estetičkih i radnih sposobnosti, oblikovanje stavova

LIKOVNO TEHNIČKO SREDSTVO:

bijela tempera i pastele

KORELACIJA:

Priroda i društvo – nastavna tema: moj zavičaj, moje mjesto

Građanski odgoj – očuvanje kulturne baštine, moj grad

• OŠ Sveta Nedelja, 2. b
• Radovi nastali pod mentorstvom učiteljice Sandre VUK
•  Cijela fotogalerija https://photos.app.goo.gl/uaZ8hL1U9YYazR1w9