„Vučemo” učenike kroz nastavno gradivo protiv njihove volje. (Umjesto da pronađemo drukčiji način).
Podcjenjujemo odnose s učenicima.
Gledamo na školu kao na „pripremu za fakultet i karijeru”.
………………
NAPOMENA
SAD: TeachThought portal je posvećen podršci i obrazovanju učitelja te razvijanju poučavanja u 21. stoljeću. Primarno prenosi teme vezane za istraživanje novih modela poučavanja i uloge igre u učenju te pomaže učiteljima da usavrše svoj zanat u današnjim učionicama.