Lako je izgubiti se u svakodnevnoj rutini u kojoj često postanemo toliko opterećeni onime što poučavamo, umjesto da se usmjerimo na osobe kojima poučavamo. Kako možete pokazati svojim učenicima da marite za njihovu prisutnost i sudjelovanje na vašem satu i usto pronaći vremena da odradite planirano gradivo?

Razvijanje stabilnog, brižnog okruženja može imati pozitivan utjecaj na spoznajne procese učenika, njihov raspon pozornosti i vještine donošenja odluka. Štoviše, istraživanja pokazuju da su učenici motivirani kad se osjećaju cijenjeno i poštovano. U tekstu možete pronaći deset brzih i jednostavnih načina da pokažete svojim učenicima da marite za njih jednako kao i za njihove ocjene:

✿ POZDRAVITE SVOJE UČENIKE SVAKOG JUTRA.

• Zapamtite da je svako jutro prilika za novi početak. Učitelji se mogu nasmijati, pozdraviti ili čak imati tajno rukovanje s pojedinim učenicima.

✿ PRIZNAJTE NJIHOVU PRISUTNOST.

• Pitajte učenike o njihovim hobijima, talentima, posebnim događajima ili čak o tome što su imali za večeru. Pokažite prikladnu količinu interesa za njihov život izvan škole.
• Dajte učenicima priliku da podijele svoje interese i novosti s ostatkom razreda. Primjerice, jednom sam imao učenika koji je volio morske pse. On je postao naš razredni stručnjak za morske pse i postavio Centar za učenje o morskim psima za ostale učenike.
• Pamtite dane koji su posebni za učenike, poput rođendana, raznih proslava i ostalih njima važnih događaja.

✿ UVIJEK PRETPOSTAVLJAJTE DA SU SPOSOBNOSTI.

• Pretpostavljajte da su učenici sposobni i potičite ono u čemu su posebno dobri.
• Tražite od učenika da budu „stručnjaci” za temu koju sami odaberu.

✿ OSIGURAJTE PRIKLADNE MATERIJALE ZA UČENJE.

• Osigurajte svojim učenicima pristup materijalima za učenje koji su dobno prikladni i zanimljivi.
• Stilove učenja prilagodite sadržaju, poučavajte igrajući se ili se koristite društvenim medijima i aplikacijama da biste prenijeli dio gradiva.

✿ POVEŽITE GRADIVO SA STVARIMA KOJE SU NJIMA VAŽNE.

• Doznajte koje popularne knjige čitaju vaši učenici, raspravljajte o temama koje zanimaju učenike i referirajte se na popularne likove, junake, poznate ljude iz njihova svijeta.

✿ NEMOJTE ZABORAVITI POHVALITI UČENIKE I NJIHOV NAPREDAK.

• Iskreno pohvalite i ohrabrite svoje učenike, potvrdite njihov naporan rad ili neki izazov koji su svladali.
• Napišite pozitivne poruke učenicima i pošaljite pozitivne poruke i roditeljima.

✿ BUDITE IM PODRŠKA.

• Pružite podršku učenicima koji se susretnu s akademskim, emocionalnim ili fizičkim problemima.
• Oblikujte način razmišljanja koji potiče razvoj i vodite učenika do rješenja problema.

✿ DODIJELITE IM ODREĐENE ODGOVORNOSTI.

• Dodijelite učenicima razredna zaduženja.
• Pružite im priliku za vodstvo unutar škole, poput nadzora školske opreme, uloge razrednog pomagača, prevoditelja ili pisara.

✿ OMOGUĆITE IM IZBOR.

• Omogućite učenicima priliku da odrede kako i što uče. Primjerice, projektno temeljeno učenje način je na koji možete učenicima dati mogućnost izbora.

✿ NA KRAJU DANA POZDRAVITE SVOJE UČENIKE I OSTAVITE POSAO U ŠKOLI.

• Završite dan na pozitivan način.
• Sažmite ono što ste naučili, istaknite važne trenutke, pozdravite svoje učenike i nemojte nositi posao kući.

……………

NAPOMENA

• SAD: Blog Inclusive Class nudi informacije i savjete za uključivanje svih učenika u nastavni proces.
• Izvor: theinclusiveclass.com