Neki će radosno utrčati u školu, zagrliti učiteljicu i uzbuđeno prepričavati svoje ljetne dogodovštine. Drugi će biti mrzovoljni i teško se nositi s činjenicom da je došao kraj danima bez obaveza, dugom spavanju i ljenčarenju.

I jedne i druge dočekat će na vratima učiteljica i iznenađeno ih gledati kako su narasli i kako su se promijenili.

■  PRVI DAN NASTAVE obično prođe u razgovoru i prepričavanju ljetnih avantura.

Da bi taj dan bio još zabavniji, možemo učenicima ponuditi neke od ovih aktivnosti.

• Prva aktivnost je vezana uz ljetne uspomene i crtanje.

Nakon razgovora s učenicima o praznicima zamolimo ih da u sunčane naočale nacrtaju neke svoje najdraže događaje s ljeta.

Poslije završetka crtanja učenici, jedan po jedan, prepričavaju što su nacrtali.

■  DRUGA AKTIVNOST koju možemo ponuditi učenicima zove se Pronađi prijatelja koji…

Učenicima podijelimo papire na koje trebaju upisivati tražene podatke.

Svaki učenik treba anketirati sve prijatelje iz razreda, upisati njihova imena u tablicu (ako neki prijatelj ima psa, njegovo ime upisuje u tablicu, ali ako nema psa za kućnog ljubimca, njegovo ime ne upisuje).

Nakon završetka aktivnosti zamolimo učenike da analiziraju svoj papir te da pronađu koji se učenik najčešće pojavljuje na papiru, a koji najrjeđe.

Dobivene rezultate će biti zanimljivo analizirati i vidjeti koji su učenici u razredu najsličniji, a koji nisu. To će biti dobra tema i za neke sljedeće satove razrednika.

I posljednja aktivnost koja će najvjerojatnije razveseliti sve učenike u razredu je aktivnost sa Skittles bombonima.

Nakon što uzmu bombon iz vrećice učenici, ovisno o boji bombona, odgovaraju na postavljeno pitanje.

• Želim vam uspješan i veseo prvi dan nastave.

……………….

Josipa BLAGUS, učiteljica | OŠ Bukovac