Uvjereni smo da je odgovor – da!
U novijoj povijesti hrvatske škole nikada nije bilo dvojbe o tome treba li školi neki oblik informiranja.

I onda kad dijete krene u školu roditelji i dalje imaju iznimno važnu ulogu u djetetovu čitačkom razvoju,  čitačkoj motivaciji i prijeko potrebnoj vježbi za samostalno čitanje.

Popularni časopisi omogućuju jedinstven spoj učenja i zabave.

Između prve i dvadesete godine života, kada se organizam najintenzivnije razvija, nastaju velike promjene glede vrste i količine hrane.