Teme konferencije bile su Internet i digitalizacija nastave stranih jezika te koliko je digitalizacije potrebno u nastavi stranih jezika.

Uz dobro poznate predavače s Učiteljskog fakulteta kao što su doc. dr. sc. Damir Velički i prof. dr. sc. Milan Matijević, mogla su se čuti i iskustva iz inozemne nastavne prakse. Osim poznatoga i cijenjenoga stručnjaka za nastavu Ralfa Klötzkea, pružila nam se prilika upoznati i prof. dr. Jörga Rochea sa Sveučilišta Ludwig Maximilian u Münchenu, dr. Axela Krommera sa Sveučilišta Erlangen-Nürnberg te mag. dr. Thomasa Strassera s Pedagoške visoke škole u Beču. Inozemni, ali i predavači iz Hrvatske ukazali su na potrebu za uvođenjem i uporabom digitalnih medija i pomagala u nastavnu praksu.

Iako su digitalni materijali često vrlo lako dostupni, mnogi se učitelji i nastavnici teško odvajaju od tradicionalnih nastavnih pomagala. Njihova suzdržanost nije posljedica manjka želje za novim nastavnim metodama, nego straha zbog vlastitih (ne)kompetencija u području digitalnih pomagala.

Potrebu za novim nastavnim pomagalima Školska knjiga prepoznala je i potaknula digitalnim izdanjima udžbenika dostupnih i na stolnim računalima i na mobilnim uređajima kao što su tableti i „pametni telefoni“. U nastojanju za što ugodnijim i lakšim korištenjem digitalnih udžbenika, korisnicima je uporaba digitalnih inačica jednostavna kao da listaju tiskanu inačicu udžbenika.

Stručnjaci preporučuju da strah od novih tehnologija nadvladate projektnim danom ili tjednom u svojoj školi i tako date i učenicima/učenicama i sebi priliku za upoznavanje s tehničkim mogućnostima i prednostima računala i tableta.

Prije nego što sasvim odbijete rad na digitalnim udžbenicima, dopustite učenicima/učenicama da vas upute u rad s njima na nastavi stranog jezika, što će pridonijeti njihovoj motivaciji za učenje tog jezika, a vama će pomoći u radu.

Vjerujte, nije pogrešno nešto ne znati, ali to treba priznati i dopustiti bolje upućenima (pa makar to bili učenici) da vam pomognu.

Ružica Štuc