Colin Hegarty, iz škole Preston Manor u Wembleyju, kandidat je za Global Teacher Prize, nagradu koja se dodjeljuje „iznimnom učitelju za izvanredan doprinos struci“.

Hegarty je ušao u posljednjih deset nakon što je napravio više od 1000 online matematičkih videa pogledanih gotovo pet milijuna puta. On i drugih devet finalista za nagradu od milijun dolara izabrani su iz grupe od 8000 nominiranih.

Stephen HAWKING objavljuje završnih deset finalista za Global Teacher Prize:

Hegarty će se tako natjecati s učiteljima iz cijelog svijeta, uključujući Pakistan, Keniju, Japan i SAD.

■ PREOKRENUTA UČIONICA

Videomaterijali koje je Hegarty snimio dio su pristupa „preokrenute učionice“ u kojem se učenici kod kuće upoznaju s predmetnim sadržajem, a zatim koriste lekciju da bi raspravljali i proširili ono što su naučili.

Hegarty je počeo izrađivati online pomagala za učenje da bi pomogao jednom od svojih učenika koji se preselio u inozemstvo, ali je želio nastaviti svoje obrazovanje. Od tada, Hegarty je napravio više od 1500 videa. Prošle godine primio je britansku Nagradu za učitelja godine od premijera Davida Camerona.

Hegarty, koji je odrastao u jednosobnom stanu u Londonu i postao prva osoba iz svoje obitelji koja je upisala fakultet (Oxford), vjeruje da „nitko nije loš u matematici“, te da svi učenici mogu uspjeti uz naporan rad, dobro poučavanje i podršku.

Dospjeti u prvih deset je „bio totalni šok, ali i lijepo iznenađenje“, kaže Hegarty.

„Kad sam otkrio da sam u prvih 50, guglao sam druge ljude s popisa i pomislio, oh Bože, ovdje ima nevjerojatnih kandidata.“

Biti u prvih deset je „vrlo posebna stvar“, kaže Hegarty, te dodaje da je, otkako je postao finalist, stupio u kontakt s drugih devet kandidata. „Osjećam se povlašteno zato što poznajem te ljude. Iza svakog od njih stoje neka nevjerojatna priča i fantastične ideje.“

■ OD OSNOVNE DO SREDNJE

Hegarty kaže da, ako osvoji nagradu od milijun dolara, planira iskoristiti novac kako bi proširio svoj program resursa za poučavanje i postavio ga na održive temelje. “U ovom trenutku ovaj program vodim iz svoje kuhinje“, kaže Hegarty. „Želio bih ga formalizirati, a nagrada bi mi u tome uvelike pomogla. Resurse bih također mogao proširiti da uključuju i srednjoškolski materijal, a mogao bih dodati i više videa za učenike osnovne škole.“

Prošle godine Hegarty je osvojio 50.000 funti za svoju web stranicu, nakon što je svoj poslovni plan predstavio poznatom biznismenu Richardu Bransonu.

Sunny VARKEY, osnivač organizacije koja dodjeljuje nagradu za najboljeg učitelja, rekao je: „Želim čestitati Colinu Hegartyju na tome što je dospio u prvih deset finalista od tako mnogo talentiranih i privrženih učitelja.“

„Nadam se da će ova priča inspirirati one koji razmišljaju o ulasku u nastavničku profesiju te da će snažno utjecati na nevjerojatan svakodnevni rad učitelja u Velikoj Britaniji i diljem svijeta.“

Neki od drugih finalista su Robin CHAURASIYA, koji je osnovao Kranti – školu za marginalizirane djevojke iz siromašnih područja Mumbaia, gdje i poučava, te Richard JOHNSON, učitelj koji je pomogao pokrenuti prvi australski znanstveni laboratorij specifično osmišljen za djecu.

■ NOBELOVA NAGRADA ZA POUČAVANJE

Ova nagrada, koja se opisuje kao „Nobelova nagrada za poučavanje“, utemeljena je 2014. godine, a podržali su je, među ostalima, UN-ov glavni tajnik Ban Ki-Moon te osnivač Microsofta Billa Gatesa.

Dobitnik će novac primati u jednakim ratama tijekom deset godina, a bit će mu dodijeljen i financijski savjetnik. Jedini uvjet za primitak nagrade je da pobjednik ostane razredni učitelj barem pet godina.

Prošlogodišnja dobitnica Nancie ATWELL, učiteljica engleskog jezika iz SAD-a, osmislila je pristup poučavanju koji učenicima omogućuje da izaberu temu o kojoj će pisati i knjige koje će čitati. Kao rezultat korištenja tog pristupa poučavanju, njezini učenici pročitali su do četiri puta više knjiga od nacionalnog prosjeka.

• Pobjednik će biti objavljen na Forumu za globalno obrazovanje i vještine koji će se održati u Dubaiu 13. ožujka.

 …………………………….

• Napomena: TES je digitalna zajednica s više od 3,6 milijuna registriranih online korisnika u 279 zemalja i područja, te stoga najveća online mreža učitelja koja pomaže savjetovati, informirati te inspirirati edukatore diljem svijeta.
• Izvor: tes.com