Dnevnik jednog odrastanja
Sandra Vuk

Sandra Vuk, rođena je i školovana u Zagrebu, studij za učitelje završila je na Učiteljskom fakultetu u Zagrebu. Sve godine (točnije 23) zaposlena je bila u zagrebačkoj školi Augusta Šenoe. Mentorica je na metodičkim vježbama za studente UFZG. Trenerica i e-mentorica mnogim učiteljima u području korištenja IKT-a u nastavi. Sudjelovala je u radu kao "kritički prijatelj" na izradi Kurikuluma. Promovirana je u učiteljicu mentoricu.

Objavljuje stručne radove i članke, izlaže na međunarodnim i državnim stručno-znanstvenim skupovima te stalno sudjeluje u profesionalnom usavršavanju svojih kolegica i kolega u Hrvatskoj, a i šire. Profesionalni rad nastavlja od rujna 2016. u Osnovnoj školi Sveta Nedjelja, a daljnju edukaciju i usavršavanje usmjerava na sve učitelje koji su spremni na izazov poučavanja učenika 21. stoljeća. Kolumnistica Školskog portala od siječnja 2015.

  • 5.12.2016.

Sastavci, ah, sastavci

Kad shvate što sve moraju znati da bi napisali kvalitetan sastavak, gube onaj početni zanos i oduševljenje zbog pisanja sastavka.…

Više

  • 28.11.2016.

Projektna nastava

Projektna nastava omogućuje potpunu usmjerenost učitelja prema učeniku, razvija i njeguje skupni rad i partnerski odnos svih sudionika projekta, potiče…

Više

  • 21.11.2016.

Tko sam, što sam?

Uočila sam pet grupa učenika koje karakteriziraju neka osnovna obilježja učenika u dobi od 10 do 11 godina a) Popularni Toj…

Više

  • 14.11.2016.

Testomanija

U posljednje je vrijeme ta stranica omiljena među korisnicima. Odlučili smo nekoliko dana pratiti njezinu posjećenost. Bez obzira na to…

Više

  • 7.11.2016.

Mi – vi – oni (ja)

U ovoj ću kolumni pisati o roditeljima. Roditelji učenika 4.b razreda mogu uspoređivati moj rad s radom druge učiteljice jer…

Više

  • 31.10.2016.

Što želim da učiteljica zna o meni?

Potaknuta člankom pod naslovom Što želim da učiteljica zna o meni, odlučila sam tom pitanju na sličan način pristupiti u…

Više

  • 24.10.2016.

Razredna knjižnica i čitaonica

Prije desetak godina pitala sam se kako potaknuti učenike na čitanje. U to je vrijeme cijeli razred imao pretplatu na…

Više

  • 17.10.2016.

Vještine 21. stoljeća ili kompetencije učitelja u 21. stoljeću

Nazočila sam skupu smatrajući da o toj temi imam što reći, ali na kraju nisam izrekla ni riječ. Ukupno je bilo…

Više

  • 10.10.2016.

Slovo do slova, što tu piše?

Uvođenje novih pravila oduzelo mi je mnogo vremena, ali se nadam da ćemo s pomoću njih moji učenici i ja…

Više

  • 3.10.2016.

Za one koji su ostali (za 3.b)

Posljednjih dana drugog razreda bilo mi je teško susprezati osjećaje i ne grliti svoje učenike u svakom trenutku. Tada sam…

Više
Slovopis
e priručnik
Preuzimanje digitalnih udžbenika
Preuzimanje višemedijskih materijala
Preuzimanje višemedijskih materijala za srednju školu
E-priručnik Tehnička podrška
Lente vremena
Školski portal: „Menadžment kriznog komuniciranja“

„Menadžment kriznog komuniciranja“

„Menadžment kriznog komuniciranja“ svojevrsni je katalog…

Školski portal: Digitalni sadržaji i aktivnosti

Digitalni sadržaji i aktivnosti

■  1.razred: Glas/slovo P Igra će…

Finska postaje prva zemlja koja će ukinuti sve školske predmete

Finska postaje prva zemlja koja će ukinuti sve školske predmete

...nego su odlučili provesti revoluciju svojeg…

Zašto djeca danas šute, sjede i plaše se lopte?

Zašto djeca danas šute, sjede i plaše se lopte?

Zašto je važna dinamička akomodacija i…

Zašto su učitelji tako umorni

Zašto su učitelji tako umorni

Ako ste poput većine učitelja koje…