KREATIVNI KUTAK UČIONICE
Poš’o medo u dućan
objavljeno: 4. siječnja 2017.
Kolumna Katica Konstantinović
Katica Konstantinović već 15 godina radi kao učiteljica. Radi u Osnovnoj školi Nikole Tesle, Mirkovci. Iako je učiteljski poziv primarni, dvije je godine predavala matematiku u višim razredima osnovne škole. Dugogodišnja je volonterka, državna instruktorica i trenerica voditelja u Savezu izviđača Hrvatske.
Ovo je najnovija kolumna na Školskom portalu – učitelji od listopada 2016. godine svake srijede mogu pratiti događaje iz simpatične učionice i prijedloge ove kreativne učiteljice.
Igra je namijenjena uvježbavanju pribrajanja jednoznamenkastog broja i/ili desetica. Igrali smo se u 2. razredu jako često. Sad, u trećem, malo rjeđe.
No, i sad je rado igrana.
- Izradila sam kartice za učenike sa slikom medvjedića koji drži ploču s brojevima. Plastificiram ih uvijek da mi igre dulje traju.
■ Na karticama su brojevi od 20 do 50.
■ Dakako, brojeva može biti i više, ali nije dobro imati broj manji od 15 (pišem iz iskustva). Učenici si izvlače po dvije ili tri kartice (brojevi se mogu i ponavljati, ali nije zgodno imati dva ili više učenika s identičnim karticama).
■ Ja, tj. VODITELJ IGRE/VJEŽBE, imam drugačije kartice. To su kartice s rukom koja drži natpis. Na njima su brojevi 1, 2, 3, 4, 7, 10, … Izaberem si šest različitih kartica ovisno o tome što želim vježbati, odnosno koliko dugo želim igrati igru.
■ Umjesto tih kartica, može se koristiti i kocka od spužve na koju se zakvače brojevi.
■ Svaki učenik ima dvije ili tri kartice s medvjedićima, olovku i komad papira (koristimo „post it“ papiriće – jedan za svaku karticu).
■ Izvlačim karticu s brojem i GLASNO IZGOVARAM BROJ KOJI SAM IZVUKLA.
■ Učenici taj broj zapisuju SAMO JEDNOM na željenog medvjedića (prvog ili drugog – nikako na oba). Potom izvlačim sljedeću karticu (odnosno, opet bacam kocku).
- Cilj je što prije zbrajanjem doći do zadanog broja na kartici s medvjedićem.
POBJEDNIK može biti učenik koji prvi zbrajanjem dođe do samo jednoga broja ili mora zbrajanjem doći do oba, ovisno o tome koliko kartica ima.
- Naravno, igra je zanimljivija i napetija kad učenici imaju više od jedne kartice.
Igra bi se mogla igrati i sa zbrajanjem i oduzimanjem, no takvu verziju nismo probali.
- U PRILOGU su vam i KARTICE-medvjedići u PDF-formatu, da si pojednostavnite postupak, slobodno ih preuzmite i koristite.
…..
Piše: Katica KONSTANTINOVIĆ, učiteljica, OŠ Nikole Tesle, Mirkovci
Iako joj je učiteljski poziv primarni, dvije je godine predavala matematiku u višim razredima osnovne škole. Dugogodišnja volonterka, državna instruktorica i trenerica voditelja u Savezu izviđača Hrvatske.
