Uspješno je završio projekt razmjene učenika XIII. gimnazije i Hardtberg gimnazije iz Bonna, tijekom kojeg su učenici i nastavnici imali priliku upoznati drukčiji obrazovni sustav, kulturu i svakodnevni život svojih domaćina.

Akademija mladih inženjera [Die Junior Ingenieur Akademie  – JIA] povezuje učenike kroz STEM projekte,  koje podržava Deutsche Telekom Stiftunf.

Domaćini hrvatskoj delegaciji bile su ravnateljica Maja TARAŠ-MEŠTROVIĆ i profesorica Monika VEISMANN. Ova je suradnja samo nastavak dugogodišnjeg međunarodnog povezivanja škola koje Hardtberg gimnazija provodi već više od desetljeća. Oni su dosad uglavnom surađivali s osnovnim školama iz Hrvatske, dok je suradnja s XIII. gimnazijom prva ostvarena na razini srednjih škola.

STEM PROJEKT, POKUSI IZ FIZIKE I ISTRAŽIVANJE PROTOKA VODE

Razmjena je bila usmjerena na STEM područje i pokuse iz fizike. Deset učenika iz Hrvatske, u pratnji ravnateljice Ines ŠIMAC i profesorice fizike Ane UZELAC, boravilo je sedam dana u Bonnu, nakon čega su njemački učenici došli u Zagreb i bili smješteni u hrvatskim obiteljima tjedan dana.

♦  Projekt je uključivao istraživanja vezana uz karakteristike fluida i protok vode, a učenici su radili različite pokuse, koristili 3D printere te provodili mjerenja protoka vode na Plitvičkim jezerima.

♦  Međunarodna razmjena učenika Hardtberg gimnazije iz Bonna i zagrebačke XIII. gimnazije stvarno je vrijedno i inspirativno iskustvo za sve sudionike. Učenici su imaju priliku upoznati novu kulturu, jezik i način života, što dodatno obogaćuje njihovo obrazovanje.

Kroz aktivnosti prvog dana i zajednička druženja razvila su se nova prijateljstva koja će zasigurno trajati još dugo – svjedoči ravnateljica XIII. gimnazije Ines Šimac.

OD DEUTSCHE WELLEA DO KÖLNA I PLITVIČKIH JEZERA

Boravak u Njemačkoj nije bio rezerviran samo za školske aktivnosti. Učenici su upoznali Bonn, nekadašnji glavni grad Njemačke, rodni grad Ludwiga van Beethovena i poznatih Haribo bombona, a posjetili su i Deutsche Welle, međunarodnu medijsku kuću s dugom tradicijom izvještavanja o svjetskim događajima.

♦   Poseban dojam na naše srednjoškolce ostavio je i posjet Kölnskoj katedrali, impresivnoj gotičkoj građevini čija je gradnja započela još u 13. stoljeću.

Njemački su pak učenici tijekom boravka u Hrvatskoj upoznali Zagreb, hrvatsku kulturu i gastronomiju, a posebno ih se dojmio izlet na Plitvička jezera.

NAJVIŠE ĆEMO PAMTITI ZAJEDNIŠTVO, NOVA ISKUSTVA I PRIJATELJSTVA

I hrvatski i njemački srednjoškolci u svojim su dojmovima posebno isticali atmosferu zajedništva, gostoprimstvo obitelji domaćina i brojna nova prijateljstva koja su nastala tijekom razmjene.

Posjet Kölnu, razgledavanje poznate katedrale, večernja druženja, zajednički roštilj 1. svibnja, sportske aktivnosti poput badmintona i odbojke te opušteni razgovori dodatno su povezali učenike i stvorili atmosferu zbog koje je cijela razmjena bila više od školskog projekta.

Na kraju razmjene učenici su napisali osvrt o novom  iskustvu, a iz njihovih se riječi jasno vidi koliko su ih obilježili zajednički trenuci, nova prijateljstva i upoznavanje druge kulture koje su sa sobom donijeli kući.

Njemački učenici su naglasili srdačnost hrvatskih domaćina, gostoprimstvo obitelji u kojima su boravili i opuštenu atmosferu tijekom cijelog boravka u Zagrebu, dok su naši srednjoškolci naglašavali koliko im je značilo upoznati drukčiju kulturu, način života i svakodnevicu svojih vršnjaka iz Njemačke.

A na sve njih poseban su dojam ostavile Plitvička jezera, zajednički trenuci provedeni u prirodi i brojne spontane situacije koje su cijelo iskustvo učinile još posebnijim.  Većina učenika tvrdi kako su ovom  razmjenom školaraca  poboljšali komunikaciju na engleskom jeziku, stekli nova iskustva i upoznali prijatelje s kojima svakako žele ostati u kontaktu i nakon završetka projekta.

WORLDSKILLS CROATIA KAO NOVO ISKUSTVO ZA UČENIKE IZ NJEMAČKE

♦   Za boravka u hrvatskoj metropolis njemački su srednjoškolci  posjetili i WorldSkills Croatia 2026. – najveće natjecanje strukovnih škola u Hrvatskoj. Za njih to je bio prvi susret s ovakvim načinom predstavljanja strukovnog obrazovanja.

• 

• 

• 

• 

• 

PRIJATELJSTVA KOJA OSTAJU I NAKON PROJEKTA

♦  I hrvatski i njemački učenici slažu se u jednom – najveća vrijednost projekta nisu samo radionice, pokusi i putovanja, nego ljudi koje su upoznali i prijateljstva koja su nastala.

♦  Razmjena između XIII. gimnazije i Hardtberg gimnazije pokazala je koliko međunarodni projekti mogu proširiti vidike mladim ljudima, potaknuti ih na otvorenost prema drugim kulturama i stvoriti uspomene koje ostaju za cijeli život. ■  IZ DRUGIH IZVORA | praksa.info ■