Djeca vole maštati, vole trikove i čarolije. A upravo im to nudi kemija. Naša je škola  trenutno uključena u tri Erasmus plus projekta, a jedan je od njih Wonders of water in science and nature u kojem s učenicima istražujemo prirodu, radimo pokuse i razvijamo ekološku svijest.

Zbog toga sam prilikom obilježavanja Erasmus dana (Erasmus day) odabrala izvođenje pokusa vodom.

U suradnji s udrugom Znanstvene čarolije učenici su imali priliku istraživati i učiti o vodi na pravi znanstveni način. Pet studentica kemije sa zagrebačkog PMF-a dale su sve od sebe da učenike zainteresiraju tijekom tog dana za kemiju i znanost. Pripremile su tri pokusa: Hodajuća voda, Tajanstveno pismo i Čarobni vatromet.

Znanost nudi djeci bolje razumijevanje svijeta koji ih okružuje. Kad sudjeluju u znanstvenom istraživanju, potiče se njihova znatiželja.

 Odavno se zna da se na taj način mozak bolje razvija.

• 

• 

• 

• 

 Pokusi su svuda oko nas, samo treba znati gledati.

NEKE SU OD ČINJENICA ZBOG KOJIH JE IZVOĐENJE POKUSA S UČENICIMA JAKO KORISNO:

■   Bogaćenje znanstvenog rječnika

Učenici usvajaju pojmove i termine kojima se ne služe u svakidašnjem životu.

■   Učitelj lakše detektira učenikovu razinu znanja o nečemu jer se znanje mora primijeniti i povezati.

■   Razvijanje kritičkog mišljenja

Promatrajući različite ishode pokusa, učenik treba donijeti zaključke ovisne o raznim varijablama.

■   Odgovornost  

Samostalnim izvođenjem pokusa učenik preuzima odgovornost za rezultate i ono što će naučiti tijekom pokusa.

■   Angažiranost

Učenici su više uključeni i angažirani tijekom izvođenja pokusa.

■   Znanstvena metodologija  

Sve kreće od pitanja kako riješiti neki problem. Zatim se pretpostavlja što će se dogoditi. Slijedi izvođenje i opažanje, a zatim rezultati pokusa i zaključak (odgovor na pitanje zašto se nešto dogodilo).

Naši su učenici uživali u izvođenju pokusa. Pokazali su veliku znatiželju i spremnost za timski rad. Volimo pokuse! Volimo Erasmus!

■  Sanela Škevin, učiteljica 2. A OŠ Ivana Gundulića, Zagreb  | Više od dvadeset godina radim u školi i nikada se nisam prestala igrati, maštati i tragati za novim idejama. Koordinatorica sam Erasmus plus projekta Wonders of water in science and nature, voditeljica projekta Vrtek u Botaničkom, voditeljica skupine Mali istraživači, a u slobodno vrijeme trkačica, slastičarka, pjevačica i spisateljica. ■