Na kanadskom blogu Obrazovna tehnologija i mobilno učenje, koji uređuje skupina učitelja osobito usmjerena prema tehnološkim dostignućima u nastavi, upravo je objavljena recenzija platforme BlocksCAD namijenjene kodiranju i drugim matematičkim i informatičkim znanjima i vještinama. Recenziju donosimo u cijelosti.

BlocksCAD  je vrhunska platforma koja učenicima omogućuje oblikovanje 3D-modela primjenom računalnih vještina i znanja iz kodiranja.

To je prava riznica edukativnih izvora i programskih sadržaja koje učitelji lako mogu integrirati u svoju nastavu.

Stranica nudi detaljne nastavne planove, sadržaje za profesionalni razvoj, mrežne seminare i tečajeve te brojne druge materijale koji mogu biti od pomoći učiteljima, učenicima i svima zainteresiranima za to područje obrazovnih  postignuća.

Ponuđeni se alat može upotrijebiti u različite edukativne svrhe. Učenici se njime mogu poslužiti kako bi „usavršili znanje iz geometrije i druge matematičke vještine“, „napisali računalni program koji opisuje solidan 3D-model“, izradili edukativne igre i još mnogo toga.

Za učitelje BlocksCAD je platforma na kojoj mogu poučavati kodiranje, matematiku i računalne vještine.

Učitelji na platformi BlocksCAD također mogu:

• izrađivati nastavni materijal
• upravljati profilima svojih učenika
• pristupiti učeničkom kodu i uređivati ga
• preuzeti učeničke datoteke formata .stl za 3D-printer
• dobiti potporu BlocksCADova tima
• steći uvid u količinu vremena koju učenici provode na svojim projektima
• koristiti se već pripremljenim lekcijama za učenike od 3. razreda osnovne škole do 3./4. razreda srednje škole
• preuzeti pripremljene uvodne lekcije
• preuzeti pripremljene lekcije iz matematike i informatike
• pristupiti stvaranju vlastitih prilagođenih lekcija.

Ako želite saznati više pojedinosti, pogledajte video.

■ NAPOMENA ■ Kanada: Educational Technology and Mobile Learning kanadska je mrežna stranica (blog) koju uređuje skupina kanadskih učitelja nudeći stručne sadržaje u području obrazovanja. ■ izvornik: educatorstechnology.com ■