Norveška će omogućiti učenicima da izostanu s nastave do kraja školske godine, a da se to ne bilježi u evidenciju izostanaka jer nastoji spriječiti da učenici budu kažnjeni zbog obrazovnih, ali i kućnih uvjeta koji su izvan kontrole njihovih učitelja i škola.

„Ako se škole ponovno i otvore, ponuda neće svugdje biti potpuno ista. Moguće je da  neki učenici neće pohađati nastavu jednak broj sati kao ranije“, kazala je norveška ministrica obrazovanja Guri MELBY za novine VG. „Zato vjerujemo kako je najpoštenije da ne bilježimo pohađanje nastave.“

Ta odluka omogućit će učenicima koji su zabrinuti mogućom zarazom da ostanu kod kuće, barem na nekoliko dana, jednom kada se škole ponovno otvore za starije učenike, a to se najavljuje već za idući tjedan.

Melby ipak upozorava da i dalje očekuje od učitelja da vode računa o učenicima i prate izostanak s nastave iako on neće ući u evidenciju u dnevniku rada.

„Učitelji imaju dužnost pratiti tko se pojavljuje u školi, a tko ne te provjeriti one koji ne dolaze“, rekla je te se obratila i učenicima: „Morate učiti što je više moguće i sve što radite sada, odrazit će se ubuduće i u ocjenama.“

Rita HALGENSEN, predsjednica Norveškoga udruženja diplomiranih učitelja kazala je za The Local kako će odbacivanje vođenja evidencije dolazaka na nastavu samo naštetiti najranjivijim učenicima.

„To je indirektan znak učenicima da nije bitno jesu li na nastavi ili nisu“, objasnila je. „To nije dobro za motivaciju i otežava praćenje nazočnosti učenika na nastavi kao i onih koji su u opasnosti da napuste obrazovni sustav, a i nama u procjeni kada i kako trebamo pravovremeno reagirati.“

Kazala je kako vjeruje da je odluka da se ne prati virtualna nazočnost na nastavi, od kada je Norveška prešla na poučavanje na daljinu, bila pogrešna.

„Kada je taj sustav pokrenut, UDIR [Uprava za obrazovanje i osposobljavanje pri Ministarstvu obrazovanja i istraživanja Kraljevine Norveške] kratko je prokomentirao kako ne bi trebalo bilježiti u službenu evidenciju uključivanje u nastavu i time je poslana poruka u javnost te prema izvješćima naših članova, samo je 40 % učitelja bilježilo odsustvo s nastave“, kaže Rita Halgensen.

„Mislim da postoje određene obveze kada pohađate predmetnu nastavu, a jedna od tih obveza je da ju pohađate.“

Helgensen je kazala kako su se mnogi njezini članovi žalili da se nekim učenicima počeo gubiti trag čim su škole zatvorene.

„Jednostavno se ne javljaju. Ne predaju ono što bi trebali predati, a to su uglavnom učenici koji su i ranije bili u sivoj zoni.“

Norveška je 27. travnja otvorila škole za učenike koji pohađaju razrednu nastavu [dob od  šeste do desete godine], a od ponedjeljka, 11. svibnja očekuje se otvaranje škola i za starije učenike.

■ NAPOMENA ■ EUROPA: The Local – vijesti iz europskih zemalja na engleskom jeziku ■ izvornik: thelocal.no  ■