Povodom Dana škole, koji danas obilježavamo u OŠ Gola, predstavljam likovne radove učenice petoga razreda Klare Solić te upućujem čestitke ravnateljici Violeti Pranjić i svim djelatnicima i učenicima škole.

Priča s Klarom započela je u rujnu 2020. godine kada sam za studeni pripremao izložbu učeničkih radova povodom obilježavanja 190. obljetnice školstva Prekodravlja. Učenici su kroz redovne nastavne jedinice koristili motive sa slika naivne umjetnosti. Klara je počela olovkom raditi skicu pijetla sa slike autorice Biserke Zlatar Milinović.

Kada je završila, iznenadio sam se kakvom je lakoćom nacrtala zadani motiv i proporcije pijetla. Na temelju dojma cijeloga crteža bilo mi je jasno kakav crtački potencijal posjeduje.

U dvadeset godina pedagoškog rada (mnogobrojnih realiziranih učeničkih izložbi, mentoriranja učenika koji su osvajali nagrade na natječajima te profesionalnog bavljenja grafikom (duboki tisak) u nastavi nisam se susreo s ovako talentiranom učenicom u 5. razredu. Klara ima prirodan osjećaj za grafičku modelaciju. Kratkim crtama i gustoćom stvara kontrast svijetlo-tamno i time privid volumena/zaobljenosti. To se vidi na crtežima pijetla i klokana te na portretu Ivana Večenaja, a crtačku vještinu pokazala je motivom postaje Križnog puta „Isus pada prvi puta pod križem”.

• 

• 

• 

• 

• 

Inače učenici prosječno savladavaju ovaj likovni problem, ali Klara već sada vještinom može odraditi i tehniku za bakropis / duboki tisak. Također, Klara ima potpuno razvijen linearni crtež u predočenju prostora, što se vidi kod motiva crkve u Goli. Prosječno talentiran učenik linearnu perspektivu savlada u 7. razredu, a kod iznimno sposobnih učenika dolazi do izražaja potpuno razvijena prostorna inteligencija, kao što je to slučaj s Klarom.

Osim u području likovnosti, Klara ima fantastične uspjehe iz područja informatike.

„I ove školske godine Klara je doslovno „rasturila“ na županijskom natjecanju iz informatike. Jedina je učenica 5.r. u Hrvatskoj sa stopostotno riješenim zadatcima na natjecanju. Ostvarila je maksimalan broj bodova, 20/20. Njezin mentor Petar Žugec, učitelj informatike u OŠ Gola, ne krije zadovoljstvo postignutim uspjehom svoje učenice”, ističe ravnateljica Violeta Pranjić.

„Na državnom natjecanju u kategoriji Digitalne kompetencije, Klara je riješila 15 informatičkih i logičkih zadataka u 90 minuta te ostvarila izvrsno 5. mjesto u teškoj konkurenciji osvojivši 74 % bodova”, s ponosom ističe Petar Žugec.

Da ovakav uspjeh nije slučajan, pojašnjava i razrednica Petra Jambrović. Djevojčica Klara, uz već viđenu matematičku i informatičku darovitost, ima istančan osjećaj za pravednost te uočavanje i primjereno kažnjavanje „izgrednika” u razredu. Nju doslovno „svrbi” nepravda. Ona je vođa sa svim pripadajućim kvalitetama te je kao takvu prihvaćamo i rado slušamo. Puna je ideja i argumenata, ne boji se pitanja i rasprava. Ona je logičar, ali je i veliki umjetnik i kvalitetan prijatelj. Bez oklijevanja nazivam je svojom desnom rukom u razredu. No ispod te velike hrpe vrlina i osobina, ona je još uvijek samo jedna znatiželjna i bistra djevojčica.

■  Piše:  MARIO DIMIĆ, učitelj likovne kulture ■  OŠ Gola ■ Već 20 godina radim posao učitelja likovne kulture, što je moj životni poziv. Diplomirao sam metodiku kod prof. Emila Roberta Tanaya i grafiku u klasi prof. Dubravke Babić. Osim pedagoškog rada profesionalno izlažem grafike dubokog tiska ■