Osnovna škola Vladimira Nazora, Đakovo

Obrade lektire za različite naslove i na kreativne načine provođene su nizom aktivnosti. Najzahtjevnija je bila aktivnost „Izvođenje lutkarske bajke“ (prema predlošku izradila se scenografija, lutke, izvedena je predstava, provedeno samovrednovanje i vrednovanje učenika).

Od ostalih aktivnosti provedeno je sljedeće: stavljanje učenika u tuđe cipele, u ovom slučaju književnika, izrada društvene igre, talk show – razgovor s likovima, novinska reportaža: javljanje reportera s mjesta događaja, intervju sa slučajnim prolaznicima te izrada stripa u nekom digitalnom alatu.

Naposljetku, slijedila je izrada književnog kutka u razredu (stripovi, knjige, brošure, časopisi, čitanke i sl.).

Vidljivost i projektni rezultati:

Ispiši stranice koje pomiču granice – Wakelet

https://wke.lt/w/s/hyJrmQ