Osnovna škola Augusta Cesarca, Ivankovo

Učeći o spomenicima hrvatske pismenosti, učenici su naučili o hrvatskoj trojezičnosti i tropismenosti te povijesnim okolnostima razvoja hrvatske pismenosti. Nakon toga svaki je učenik dobio zadatak istražiti jedan spomenik hrvatske pismenosti te svoje spoznaje predstaviti kratkom prezentacijom. Učenici su zadatak uspješno ispunili i izradili niz različitih prezentacija.

Prezentaciju su prikazali u obliku mape koja može služiti kao pomagalo za učenje.

Projekt je vodila učiteljica Marija Jurić.

Vidljivost: https://padlet.com/maxmarajuri104/zbdupeqhzt6lxe66