Iz školskog svijeta
■ OŠ EUGENA KUMIČIĆA, SLATINA ■
Hokus-pokus i časkom sve naučili
objavljeno: 28. rujna 2023.

U Dječjem kutku Društva „Naša djeca“ u Slatini učiteljice Osnovne škole Eugena Kumičića iz Slatine Rajka AVIROVIĆ GAĆA (učiteljica kemije), Martina BUKVIĆ (učiteljica fizike) i Renata GRAHOVAC  (učiteljica razredne nastave) pripremile su jednostavne pokuse za djecu, polaznike, kako bi im pobudili znatiželju i interes te približili način opažanja i istraživanja u prirodnim znanostima.

■  Pokus 1. „Dugine boje“

Djeca su najprije izvodila jednostavne pokuse, kao što je pokus „Dugine boje“, u kojem su se boje miješale i prelijevale iz jedne čaše u drugu.

■  Pokus 2. „Zašto peremo ruke sapunom?“

Djeca su u posudu stavila vodu i dodala papar koji je ostao na površini. Nakon što su djeca dodala deterdžent, čestice su se papra raspršile pa su tako mogli predočiti kako „bježe“ bakterije kada ruke operemo vodom.

■  Pokus 3. „Vulkan“

Učiteljica je izvela demonstraciju pokusa. Nakon toga su djeca, polaznici, pomoću sode bikarbone i alkoholnog octa samostalno „napuhali balon“ i shvatili kako je nastao isti plin koji izlazi iz naših usta (ugljikov dioksid).

■  Pokus 4. „Lava lampa“

Djeca, polaznici, pomiješali su u epruvetu ulje i vodu te uočili kako se ne miješaju. Dodali su potom prehrambene boje po izboru. Na kraju su dodali šumeću tabletu i nastala je prava lava lampa.

■  Pokus 5. „Gori svijeća na dnu mora“

U posudu, u kojoj je dodana voda, plava je prehrambena boja. Na površinu je stavljena svijeća (lučica) koja je zapaljena. Menzurom su  poklopili svijeću. Kada je svijeća izgorjela, „popela se“ na površinu  zajedno s vodom. Shvatili su da je gorenjem svijeće potrošen kisik iz menzure pa je na mjesto „nestalog“ kisika došla voda. Čudesna je ta znanost!

■  Pokus 6. „Toranj gustoće“

Najprije je učiteljica izvela demonstracijski pokus miješajući tekućine različitih gustoća i boja kako bi djeca lakše mogla predočiti različite gustoće tekućina. Nakon toga su u epruvetama samostalno miješali različite tekućine i primijetili različite gustoće pomiješanih tekućina.

■  Pokus 7. „Kako napraviti slime?“

Šećer je došao na kraju radionice kada su polaznicima učenice Klara Gaća, Lara Jukić i Karla Valent demonstrirale kako napraviti slime koristeći pjenu za brijanje, prehrambene boje, aktivator i tekuće ljepilo. Rukama su umiješali slime, dobili ga kao poklon i ponijeli svojim kućama.

Na radionici nam je svima bilo jako uzbudljivo i zanimljivo. Nadamo se da su ove male glavice pobudile još veću znatiželju za istraživačko učenje i prirodne znanosti.

■   Napisala: Rajka AVIROVIĆ GAĆA, učiteljica kemije | OŠ Eugena Kumičića, Slatina ■