U Osnovnoj školi Bartula Kašića u Zadru učenici su imali priliku sudjelovati u posebnom i poučnom susretu koji je na jedinstven način povezao književnost i nastavu. U goste im je stigao knjižničar Gradske knjižnice Zadar i autor dječjih slikovnica Ante KOLANOVIĆ, koji je svojom slikovnicom Rak i moruzgva učenicima približio čaroban i raznolik svijet mora.
Ovaj susret uspješno je povezan s nastavnim sadržajem iz predmeta Priroda i društvo, uz korištenje udžbenika Istražujemo naš svijet. Tijekom obrade nastavne jedinice Međuovisnost biljaka i životinja učenici su imali priliku proširiti svoje znanje slušajući zanimljivo, interaktivno i životno predavanje koje je nadilazilo okvire učionice.
Razgovaralo se o suživotu živih bića, odnosno o odnosima od kojih obje vrste imaju koristi, poznatima kao simbioza. Poseban naglasak bio je na primjeru raka samca i moruzgve. Učenici su naučili kako rak omogućuje moruzgvi kretanje i pomaže joj u prehrani ostatcima svoje hrane, a moruzgva svojim žarnicama štiti raka od mogućih predatora. Taj slikovit i konkretan primjer pomogao je učenicima da na razumljiv i zanimljiv način shvate složene odnose u prirodi te važnost ravnoteže u ekosustavu.
Nakon čitanja slikovnice uslijedio je iznimno živ i poticajan razgovor. Učenici su s velikim zanimanjem postavljali brojna pitanja o podvodnom svijetu – o životinjama koje tamo žive, njihovoj prehrani, kretanju i načinima zaštite od predatora. Gost je strpljivo i s oduševljenjem odgovarao na svako pitanje, dodatno produbljujući njihovu znatiželju i razumijevanje.
Da bi još više motivirao učenike, Ante Kolanović najavio je kratki kviz znanja na kraju susreta. Pravila su bila jednostavna – za svaki točan odgovor učenici osvajaju bod, a za svaki netočan bod pripada njemu. Ta mala natjecateljska igra izazvala je veliko uzbuđenje i dodatno potaknula učenike na pozorno slušanje i razmišljanje. Dakako, učenici su na kraju odnijeli pobjedu, a njihovu veselju nije bilo kraja.
U susretu su sudjelovali moji učenici 3.b razreda i 3.d razreda učiteljice Ane DEŠE, koji su s velikom pozornošću i znatiželjom pratili svaku riječ. Na samom kraju susreta učenici su spontano rekli da će ovaj doživljaj zauvijek pamtiti, što je osobito razveselilo i samog autora.
Ovakav oblik nastave još je jednom potvrdio koliko je povezanost među predmetima ne samo moguća nego i iznimno vrijedna, poučna i svrsishodna. Učenici su s pomoću neposrednog iskustva, uz razgovor i igru usvojili nova znanja, razvili kritičko razmišljanje te dodatno produbili ljubav prema prirodi i knjizi.
■ Napisala: Ana FAIN, dipl. učiteljica razredne nastave i trenerica Relax Kidsa | OŠ Bartula Kašića, Zadar ■









