Dan Europskih jezika obilježava se svake godine 26. rujna raznim aktivnostima s naglaskom na promicanje jezične i kulturne raznolikosti te važnosti učenja stranih jezika. U Osnovnoj Školi Jurja Dobrile iz Rovinja već tradicionalno, kao i svake godine, Europski dan jezika obilježen je raznim radionicama i zanimljivim aktivnostima.

U našoj školi, osim engleskog jezika kao obveznog predmeta, učenici imaju mogućnost učiti talijanski jezik od 1. i njemački jezik od 4. razreda. Na taj način potičemo učenike na učenje jezika i upoznavanje kulturne baštine.

Učiteljice engleskog, talijanskog i njemačkog jezika povodom Europskog dana jezika osmislile su razne aktivnosti za učenike od prvog do osmog razreda.  

Učenici nižih razreda izrađivali su plakate sa zastavicama europskih zemalja poput Italije, Velike Britanije i Njemačke. Predstavljali su se svojim vršnjacima na jezicima tih zemalja, učili i pjevali pjesmice, istraživali sličnosti između engleskog i njemačkog jezika pronalazeći jezične parove „Blau-blue“ ili „Mutter-Mother“. Osim spomenutih aktivnosti učenici su upoznali i  istriotski (istroromanski) jezik koji se očuvao u jugozapadnoj Istri. Gledajući crtane filmove, prepoznavali su riječi koje razumiju što im je pružilo uvid u bogatstvo jezika regije.   

Učenici viših razreda natjecali su se u zanimljivom i zabavnom kvizu znanja o jezicima. Iz svakog je razrednog odjela sudjelovao po jedan učenik. Grupa od četiriju učenika rješavala je razne zadatke koristeći se raznim digitalnim aplikacijama te audio i videozapisima o poznavanju jezika. Posebno je bila zanimljiva aktivnost ʺWhich language is it?ʺ u kojoj su učenici na temelju audiozapisa trebali prepoznati različite jezike uključujući i one za koje ranije nisu čuli, poput oksitanskog ili katalonskog jezika.

Ova je aktivnost omogućila učenicima da uoče sličnosti među pojedinim srodnim jezicima i steknu uvid u postojanje indoeuropske skupine jezika.

Cijeli je projektni dan bio usmjeren na osvješćivanje učenika o jezičnoj raznolikosti unutar Europe kao i na isticanje sličnosti i razlika među jezicima. Višejezičnost je jedno od temeljnih načela Europske unije, a ovakve aktivnosti pomažu djeci razvijati interes i poštovanje prema različitim kulturama i jezicima. 

■  Napisale: Ljiljana CVIJANOVIĆ, engleski jezik, učiteljica i Kristina MATIKA FERRARA, talijanski jezik, učiteljica izvrsna savjetnica | OŠ Jurja Dobrile, Rovinj  ■