Kao županijska voditeljica za Građanski odgoj i obrazovanje redovito sudjelujem s Hrvatskim crvenim križem u humanitarnom odgoju učenika. Nakon što su pripremili priručnik „Odgoj za humanost od malih nogu“, odlučila sam provoditi te aktivnosti na Satovima razrednika. Program iz priručnika omogućava djeci stjecanje odgoja za humaniji, zdraviji i sigurniji život.

Danas više nego ikada potrebno je raditi na sigurnosti djece u vrtićima i školi. Osnovna škola Josipa Račića prepoznala je vrijednosti te aktivnosti i uključila se školske godine 2019./2020. u Projekt „Sigurne škole i vrtići“. 

Ove godine nastavljamo raditi na aktivnostima ponuđenima na platformi Sigurne škole i vrtići. Tematska područja obuhvaćaju:

■ pripreme za izvanredne situacije (poplave, potresi, ekstremni uvjeti, klimatske promjene)

■ prvu pomoć

■ sigurnost u školi  

■ psihosocijalnu podršku.

Svrha je i cilj aktivnosti, koje radimo s učenicima, poboljšati učeničko znanje i kompetencije u područjima sigurnosti u školi, pripremiti ih koliko možemo za izvanredne situacije i suočavanje sa stresnim situacijama.

Aktivnosti, koje nudi platforma, prilagodljive su učenicima, jednostavne, nude se prilozi kao pomoć za realizaciju, mogu se integrirati s nastavnim predmetima: Priroda i društvo, Hrvatski jezik, Sat razrednika i Likovna kultura. Aktivnosti obuhvaćaju ishode Međupredmetnih tema.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Nakon provedbe aktivnosti određeni razred ostvari jedan bod. Nakon što se ostvari 20 bodova, škola dobije naljepnicu Sigurna škola.

Naglasila bih iznimnu suradnju učenika u aktivnostima, posebno u aktivnostima vezanim uz potres i evakuaciju. Djeca odlično reagiraju, prihvaćaju nove informacije, prenose roditeljima što su naučili, čak ih i educiraju o pravilnosti pronalaska sigurnog mjesta prilikom potresa.

■  Piše: Dragana Rakonca, učiteljica savjetnica ■  OŠ Josipa Račića, ZAGREB ■