Listopad je mjesec u kojem smo osobito zahvalni za plodove zemlje, hranu. Uz obilježavanje Dana kruha  radujemo se i Danu jabuka koji je dio i naših eTwinning projekata.

Kako ovih dana usvajamo istraživačke korake (istraživačko pitanje, pretpostavka, zapažanje, zaključak), prikazujemo podatke grafički, odlučila sam ishode predmeta usvajati putem tematskih sadržaja o jabukama.

Učenici su izrazili želju okušati se u pečenju pite s jabukama.

Postavila sam pitanje kako povezati zabavu, ishode, digitalne vještine i njihovu želju.

Tako su nastale ideja i sljedeće aktivnosti.

Učenici su aktivnosti provodili u parovima. Svaki je par imao karticu s aktivnostima na kojoj su trebali skupljati žigove nakon obavljanja svakog zadatka.

• 

• 

Aktivnosti su organizirane u obliku rada u stanicama.

Kuglanje (Tjelesno-zdravstvena kultura – preciznost) – učenici jabukom ruše plastične boce.

Crtanje (Likovna kultura) – učenici ugljenom crtaju jabuku na kojoj crtama trebaju prikazati tamnije i svjetlije dijelove (prikaz sjene).

Grafički prikaz (Matematika) – na ploči su ljepljivi papirići i svaki učenik treba zalijepiti papirić ovisno o tome koja mu je omiljena vrsta jabuke. Nakon toga zadatak je izraditi grafički prikaz rezultata.

Stablo – imenice (Hrvatski jezik) – ponavljanje rodova imenica; zadatak je imenicu obojiti zadanom bojom.

Pisanje dijamantne pjesme o jabukama.

• 

• 

• 

Matematički bingo s jabukama – učenici upišu zadane brojeve do milijun i nakon toga čitaju brojeve i natječu se tko će prvi dobiti BINGO. Tom smo aktivnošću usvajali ishode korištenja, čitanja i pisanja višeznamenkastih brojeva.

Istraživački zadatak (Priroda i društvo) – Što će usporiti tamnjenje jabuka?

Učenici pišu pretpostavku, provode zadano i izvode zaključak. Taj je zadatak ostao za kraj dana.

Recept naše pite s jabukama – učenici gule i ribaju jabuke, mijese tijesto, a trebaju i pisati recept tijekom postupka. Tijekom pečenja pite očitavali su kodove i igrali digitalne igre – slagalice i u osmomjerci pronalazili vrste jabuka.

• 

• 

• 

Za kraj svih aktivnosti veselila nas je glavna nagrada – komad tople pite koja je bila djelo naših ruku!

Kako je izgledao naš integrirani dan, pogledajte u videu.

Sve potrebne materijale možete preuzeti OVDJE.

■  Piše: Martina Cindrić, učiteljica, mentorica razredne nastave | OŠ Mate Lovraka, Vladislavci ■