Pljesak molim
♦ OŠ DARDA, DARDA ♦
„Crvenom Martom“ pobijedili na Milenijskom natjecanju
objavljeno: 9. prosinca 2024.

Na ovogodišnjem, šestom po redu Milenijskom natjecanju iz kreativne industrije, učenici Osnovne škole Darda ostvarili su odličan uspjeh osvojivši prvo mjesto projektom “Crvena Marta”. Ovo natjecanje, koje potiče kreativnost, poduzetnički duh te inovativnost kod djece i mladih, održano je na osječkom Ekonomskom fakultetu u organizaciji Fakulteta i Instituta Andizet, a okupilo je sudionike iz Hrvatske i svijeta.

Milenijsko je natjecanje ove godine privuklo preko 450 sudionika raspoređenih u 110 timova, uključujući sudionike iz Italije, Poljske, Slovačke, Bosne i Hercegovine te Indije. Učenici su imali priliku stvarati idejna rješenja na teme poput glagoljice, Puta svile, mitologije i vodika istražujući kulturne vrijednosti i razvijajući digitalne vještine, čitalačku pismenost te kreativno razmišljanje.

NAŠA POBJEDNIČKA PRIČA: CRVENA MARTA

Naša je “Crvena Marta” inspirirana mitologijom i poviješću srednjovjekovne Baranje. Učenici su osmislili društvenu igru koja prati avanture kmetova u bijegu od opasne Marte prema kralju Matiji Korvinu. Igra je edukativnog i zabavnog karaktera, a osim zabave, igrači uče povijest o tadašnjim izazovima i srednjovjekovnom životu.

U sklopu su natjecanja učenici dizajnirali polje za igru koristeći se alatom Canva for education.

Izradili su kartice s izazovima i povijesnim elementima vezanim uz mitologiju Crvene Marte. Da bi sve to bilo uspješno, poučno i prihvatljivo, naši su učenici istraživali povijest i kulturu kako bi likovi i događaji u igri bili što vjerniji povijesnom kontekstu. Uz to smo kreirali marketinški materijal – uključujući letak, majice i reklamni spot.

Razvili su i mrežnu stranicu za promociju i prodaju igre čime su pokazali poduzetnički duh. A za stvaranje lika Crvene Marte koristili smo se i umjetnom inteligencijom.

Sav trud nam se isplatio jer je ova pobjeda na Milenijskom natjecanju dokaz kreativnosti i inovativnosti učenika, kao i dobar primjer kako školski projekti mogu osnažiti praktične vještine poput timskog rada, digitalnog dizajna i istraživačkog rada. Projektom su učenici pokazali kako spojiti zabavu i edukaciju te kreirati proizvod koji čuva kulturnu baštinu u suvremenom svijetu.

■   Napisala: Sanela TOŠA LJUBIČIĆ, učiteljica savjetnica | OŠ Darda, Darda ■