Tijekom mjeseca svibnja Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku objavio je Natječaj za najbolji rad srednjoškolaca „Obrazujemo (za) budućnost“ te pozvao srednjoškolce iz Osječko-baranjske, Vukovarsko-srijemske, Brodsko-posavske, Požeško-slavonske i Virovitičko-podravske županije na prijavu radova koji promiču kreativnost i interdisciplinarnost.

Prijavljeni su radovi trebali biti spoj sadržaja jednog ili više nastavnih predmeta iz različitih znanstvenih i/ili umjetničkih područja pri čemu je sadržaj teme ostavljen na izbor zainteresiranim učenicima.

Budući da se vukovarski gimnazijalci svojim radom i znanjem trude doprinijeti podizanju kvalitete života mladih na području grada Vukovara, a brojnim se projektnim suradnjama učestalo uključuju u procese izgradnje bolje, zelenije, uključivije i digitalnije budućnosti, spremno su prihvatili poziv i na natječaj su prijavili dva rada:

Tehnologija u službi očuvanja i promoviranja kulturne baštine – Vukovarski vodotoranj i IoT4SDGs.

Projekt Tehnologija u službi očuvanja i promoviranja kulturne baštine – Vukovarski vodotoranj osvojio je prvo mjesto čime je ponio titulu najboljeg srednjoškolskog rada dok je projekt IoT4SDGs osvojio drugo mjesto na Natječaju za najbolji rad srednjoškolaca.

Učenici Fran Hutinec, Blanka Bučko, Lara Šijanović i Hrvoje Sovar uz mentorstvo svojih nastavnika Davora Šijanovića i Sanje Pavlović Šijanović izradili su IoT model Vukovarskog vodotornja demonstrirajući primjenu tehnologije u službi očuvanja i promoviranja kulturne baštine.

Model Vodotoranja ispisali su na 3D pisaču Prusa, pri čemu su se koristili prozirnom/ transparentnom niti za ispis. Unutrašnjost je bez ispune što je omogućilo postavljanje LED traka. Led traka postavljena je na kvadratni štapić ispisan na 3D printeru, a dimenzija je 10×10 mm. Na svakoj se strani štapića nalazi LED traka s 10 lampica, što ukupno čini brojku od 40 lampica. LED traka povezana je s Arduino MFR 1000 WiFi koji ima programski kod za šest različitih modova prikaza osvjetljenja unutar Vodotornja. Cijelim se sustavom upravlja  pomoću Blynk aplikacije na mobilnom uređaju povezanom na WiFi mrežu pomoću mobilnog routera.

Model Vodotornja, kao takav, na autentičan način nastavlja čuvati sjećanja na hrabre ljude i ratnu prošlost Grada Heroja, jednako kao i što odašilje poruku da je Vukovar grad okrenut budućnosti i svima koji u njemu žele živjeti, raditi, stvarati, svima koji žele biti dijelom te budućnosti.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Učenici Katarina Jovakarić, Fran Hutinec, Blanka Bučko, Lara Šijanović i Hrvoje Sovar udružili su interes prema tehnologiji, ljubav prema Slavoniji  kao i određenu razinu znanja i izradili tehnološko rješenje kojim doprinose ostvarivanju globalnih ciljeva održivog razvoja. U projektu pametne poljoprivrede temeljenom na IoT-u izgrađen je sustav za praćenje polja usjeva uz pomoć senzora za svjetlo, temperaturu, vlažnost tla i zraka pri čemu poljoprivrednici mogu pratiti uvjete na terenu s bilo kojeg mjesta. Ovi senzori pružaju podatke koji pomažu ne samo u praćenju već i u optimiziranju usjeva prilagođavajući se promjenama u uvjetima okoliša.

Ovakvi projekti i aktivnosti ne samo što potiču razvoj kreativnosti, inovativnosti, sposobnosti planiranja, organiziranja te vođenja projekata već omogućuju i uspostavljanje veza s gospodarstvom, tržištem rada i lokalnom/regionalnom zajednicom doprinoseći razvoju znanja iz područja održivog razvoja kao i područja STEM-a.

Svečanost dodjele nagrade upriličena je 5. listopada 2022. povodom Dana učitelja, ujedno i Dana fakulteta, na kojoj je dekanica osječkog Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti prof. dr. sc. Emina Berbić Kolar učenicima i njihovim mentorima dodijelila nagrade i priznanja.

Upravo potaknut razvoj poduzetničkog duha i poduzetničkih kompetencija, vukovarskim je gimnazijalcima pružio samopouzdanje za prijavu na Natječaj, a osvojene nagrade poticaj su za pozitivne promjene u društvu baš kao i za osobni razvoj i buduću karijeru.

■ Pišu: Sanja Pavlović Šijanović i Davor Šijanović | Gimnazija Vukovar ■