Početkom veljače diljem naše zemlje, kao i svijeta, obilježavao se Svjetski dan čitanja naglas! U Osnovnoj školi „Grigor Vitez“ Sveti Ivan Žabno ovaj je praznik čitanja obilježen u četvrtak, 2. veljače, zajedničkim satom 5. a i 5. b razreda koji su pripremili učitelji hrvatskoga jezika Ivana Babić i Tomislav Hrebak.

Ja sam tom prilikom učenicima pročitao Bijelu priču autora Grigora Viteza čije ime škola ponosno nosi od 1967. godine. Grigor Vitez nekoliko se godina dopisivao s učenicima tadašnje literarne grupe naše osnovne škole te im je 1964. godine, dvije godine prije svoje smrti, poslao svoju tada najnoviju zbirku priča Bajka o glinenoj ptici koja je te godine izišla u poznatoj ediciji Lastavica sarajevske nakladničke kuće Veselin Masleša.

Na početku zbirke napisao je i posvetu literarnoj grupi „Krijesnica“. Ta se knjiga danas pažljivo čuva u našoj osnovnoj školi, a prigodom obilježavanja Svjetskog dana čitanja naglas odlučili smo je pokazati učenicima petih razreda te upravo iz nje i pročitati Vitezovu Bijelu priču. Kako je to izgledalo, možete pogledati OVDJE.

Ujedno je to bio i uvod u mjesec u kojem se 15. veljače obilježava rođendan Grigora Viteza, kao i poticaj učenicima na čitanje Vitezovih pjesama koje će ih kao lektirno djelo ovoga mjeseca sasvim sigurno oduševiti, vjerujemo jednako kao i ova čarobna priča o magiji djetinjstva!

Pozivamo i sve vas koji čitate ovaj članak da djeci čitate što više i što češće. Čitanje je iznimno važna vještina koja u mladih slušača ne samo da pobuđuje interes za knjigu, razvija njihovu pažnju, obogaćuje i izgrađuje rječnik već im i omogućuje ulazak u tajanstven i prekrasan svijet priča koji se, posljedično, često vrlo lijepo preslikava u svakodnevne aktivnosti i navike djece, njihov pogled na svijet boji svijetlim bojama optimizma te im beziznimno pruža toliko potrebnu radost odrastanja.

Zbog toga je djeci iznimno važno čitati od njihove najranije dobi, na što osobito poziva kampanja „Čitaj mi!“ – prva nacionalna kampanja za promicanje čitanja naglas djeci od rođenja koja je počela 2013. godine te i dalje traje. I u Nacionalnoj strategiji poticanja čitanja za razdoblje od 2017. do 2022. godine ističe se, između ostaloga, da čitanje „potiče pamćenje i maštu, poboljšava pažnju, produbljuje znanje, razvija emocionalnu osjetljivost, jača samopouzdanje, a jednako tako pomaže u stvaranju međugeneracijskih veza između djece i odraslih“.

Jednom razvijena čitalačka pismenost korelirat će s nastavkom školovanja i cjeloživotnim obrazovanjem, kvalitetnim radom i involviranošću u razne društvene procese, ali i visokim stupnjem ostvarivanja vrijednosti poput tolerancije, solidarnosti, demokracije i sl., stoga je poticanje djece na čitanje i njihovo razvijanje u male/mlade čitatelje od vitalnog značaja za društvo u cjelini, s kulturnog, gospodarskog i svakog drugog aspekta.

Ne preostaje nam zaista ništa drugo već uzeti knjigu i čitati, osobito najmlađima među nama, našoj djeci, učenicima i mladima. Pridružite nam se – čitajmo zajedno!

■  Piše: Tomislav Hrebak, prof. | OŠ Grigor Vitez, Sveti Ivan Žabno ■