Od prvog dana nastave ističemo kako mentalno zdravlje učenika smatramo podjednako važim kao i školski uspjeh i zbog toga smo ovoj temi posvetili puno više pažnje i vremena od jednodnevnog obilježavanja.

Svjetski dan mentalnoga zdravlja obilježava se 10. listopada pa sam uz tu prigodu provela s učenicima pedagoške radionice na temu: Brinete li o svojim emocijama?

Aktualnost teme svijesti o mentalnom zdravlju govori o tome koliko je važno učiti kako regulirati emocije te uočiti način na koji tražimo podršku za sebe. U individualnom radu s učenicima teme o perfekcionizmu, težnjama izvrsnosti, nedostatku samopoštovanja i samopouzdanja pokazuju se iznimno važnim jer djeca često ne znaju kako izraziti svoje osjećaje. Prvi je korak u rješavanju svakog problema naučiti kako ga podijeliti s nekim, a upravo je to bio cilj provedenih radionica.

Osoba, koja brine o svome mentalnom zdravlju, podjednaku pozornost usmjerava i na nelagodne emocije te ih uči izražavati ne ugrožavajući sebe i druge. Ljutnja, tuga ili strah – emocije su koje nas povezuju s drugim ljudima ako ih naučimo izražavati. Drugim riječima, svojim emocijama trebamo posvetiti brigu kao što ju posvećujemo učenju i akademskom znanju.

Uspješno smo proveli dvije radionice za roditelje pod nazivom: Kako perfekcionizam utječe na mentalno zdravlje učenika. Roditelje smatramo najvažnijim partnerima u odgojno-obrazovnom procesu, posebno nas veseli  neposredan rad s njima pa su tako sudjelovali i u ovoj našoj akciji.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

U suradnji razvojnog tima i marketinga te brand managera Marina Rašića kreirali smo poruke koje su 20. listopada postavljene u obliku naljepnica na ulazne školske stube, a njima svakom učeniku (nastavniku, djelatniku ili slučajnom prolazniku) želimo poručiti koliko nam je važno da se u našoj Školi o emocijama priča! Poruke poput: U redu je ne biti u redu., Nisi sam, imaš se na koga osloniti., Dijeli svoje talente., Usudi se biti drukčiji. – samo su dio pozitivne afirmacije ovog projekta koji je svojim preventivnim sadržajem dio strategije razvoja Škole.

Posebno smo zahvalni nastavniku likovne umjetnosti Draženu Mesariću koji je realizirao ideju izrade ,,krila” za učenike. Prekrasna šarena krila čine pera s porukama koje su ispisali učenici. Poruke su vezane su za misli koje smatraju važnim za mentalno zdravlje. Osim učenika, poruke su ispisali i svi djelatnici EDukOS Gimnazije, ali i EDukOS Centra znanja.

Na taj način naše učenike želimo ohrabriti da rašire svoja krila i polete ususret novoj dimenziji obrazovanja kojom će sigurno razviti najbolju verziju sebe.

■  Napisala: Lea Liović, mag. pedagogije i mag. edukacije nastave filozofije | EDukOS Gimnazija – privatna srednja škola s pravom javnosti Osijek ■