Riječ je o jedinstvenom projektu koji se provodi trudom školskih knjižničara, učitelja i ravnatelja u svim dijelovima Hrvatske. Svake školske godine učenici 3. i 4. razreda u školama koje su se prijavile za provođenje projekta u naprtnjači svojoj kući odnose sedam novih knjiga različite tematike namijenjenih različitim dobnim skupinama.

U pet dana učenici, roditelji, braća, sestre, bake, djedovi i drugi članovi obitelji zajedno provode vrijeme čitajući knjige iz naprtnjače te razgovaraju o pročitanome. Najbolji čitači dolaze iz obitelji u kojima se mnogo čita i knjige se smatraju vrijednošću.

Projektom „Čitamo mi, u obitelji svi!“ roditeljima se skreće pozornost na činjenicu koliko je vrijedno i nezamjenjivo da tijekom svih nižih razreda budu uzor svojoj djecu u čitanju, umjesto da ih tjeraju na čitanje. Projektom se promiče razvoj čitalačkih vještina kao sastavnice cjeloživotnog učenja.

Roditeljima se ne skreće pozornost samo na važnost čitanja nego ih se vrlo učinkovito pridobiva da u pet dana na različite načine čitaju sa svojom djecom te da tako provodeći vrijeme dožive lijepe trenutke koje će dugo pamtiti.

Od šk. god. 2016./2017. projekt je uvršten u Europsku kampanju za poticanje čitanja ELINET-a (Europske mreže za poticanje pismenosti) na ovoj stranici, kao jedan od primjera dobre prakse poticanja čitanja i pismenosti. [ IZ DRUGIH MEDIJA | emedjimurje.rtl.hr ]