…održavanjem edukativnih radionica o kulturnoj baštini, povijesti grada s okruženjem i zavičajnoj povijesti.

– Kulturnu baštinu zavičaja treba sačuvati od zaborava, a to se najbolje postiže povezanošću škole i muzeja kao dviju važnih kulturnih i odgojnih ustanova, kazala je Angela Šarić, predsjednica biogradskog Savjeta mladih u kojemu su još dopredsjednik Savjeta mladih Antonio Mikulić, a članovi Lucija Labar, Mate Škara, Marko Punoš i Franka Troskot.

– Riječ je o iznimno bogatoj kulturnoj baštini ovog područja koja je izložena u Zavičajnom muzeju, o kojoj se na žalost ne zna dovoljno, naglasila je Šarić.

Gotovo četvrtinu žitelja Biograda čine mladi pa stoga ne čudi što su kroz program Savjeta nastojali obuhvatiti sve teme i problematiku ove populacije.

– Donijeli smo prilično zahtjevan program i nastojat ćemo ga realizirati uz pomoć gradskih vlasti, ali i svih drugih struktura u gradu poput osnovne i srednje škole, Zavičajnog muzeja, Gradske knjižnice, Crkve i drugih. Svakako, i našim angažmanom u Savjetu, ali i angažmanom svih mladih ovoga grada, jer Savjet i jest namijenjen upravo njima, poručila je Angela Šarić. Želja im je, kaže, da ovim programom obuhvate što veći broj mladih koji će kroz posjet Zavičajnom muzeju i prigodna predavanja saznati puno više o kulturnoj baštini i povijesti svoga grada. Za početak u ovaj program uključili su se viši razredi osnovne i učenici srednje škole.

– Želite li nešto naučiti brzo i učinkovito, morate to vidjeti, čuti i osjetiti. Želimo li da naši učenici steknu kvalitetno znanje za život, moramo organizirati nastavu tako da čuju, vide i osjete ono što moraju naučiti, rekao je Ivica Kero, ravnatelj Srednje škole Biograd.

Percipirajući predmete iz prošlosti, učenici vizualiziraju povijest čovjeka i njegovog rada. Slušajući stručna predavanja i vizualnim promatranjem u muzeju uspostavlja se estetski odnos učenika prema predmetu.

– Učenici, mladež i svi žitelji prvenstveno bi trebali poznavati vlastitu kulturnu baštinu, lokalnu i zavičajnu povijest. Jedan od najučinkovitijih načina je upoznavanje muzeja kao institucije i mjesta bogatog povijesnim izvorima uz proširivanje znanja o povijesnim izvorima, istaknuo je Kero. [ IZ DRUGIH MEDIJA | zadarskilist.hr ]  Cijeli tekst pročitajte OVDJE.