Matematika
Kad petaši postanu učitelji matematike
U svojem radu često nastojim osmisliti aktivnosti tijekom kojih učenici ne uče samo iz udžbenika, nego suradnjom, igrom i međusobnom pomoći.
U svojem radu često nastojim osmisliti aktivnosti tijekom kojih učenici ne uče samo iz udžbenika, nego suradnjom, igrom i međusobnom pomoći.
Budući da knjiga ima ljekovitu moć, učenici 4.b razreda OŠ „Vijenac“ poslušali su čitanje priča vezanih za obilježavanje Dana planeta Zemlje. Sami su ilustrirali naslove priča.
Digitalna je tehnologija u nastavi postigla vrhunske razmjere, a micro:bit i njegova primjena u nastavi jedan je od tih primjera. Učenici su time motiviraniji i potiče ih se na rad zabavom.
