Emotivni osvrt na cjelogodišnji rad skupine učenika 2. razreda naše OŠ Visoko koje je pod vodstvom potpisnice ovih redaka rezultirao nevjerojatnom dominacijom na hrvatskome državnom natjecanju iz GlagoMatike.

Pričom je pokazan put od prvih susreta s nepoznatim glagoljskim znakovima do osvajanja nevjerojatne 22 od ukupno 24 nagrade, gledajući pojedinačno Igru brojeva i Igru riječi, kao i 10 od 12 nagrada u skupnom poretku u četiri natjecanja tijekom školske godine.

Naglasak smo stavili na naš timski duh i rad, što nam je donijelo i neopisivo slavlje u našem razredu od 11 učenika.

Skupina od naših šest učenika: Sven BEVANDIĆ, Filip ŠKRPEC, Vilim VIDAK, Vito RADEK, Fran HADROVIĆ i Noa KLARIĆ, trajno je upisana u povijest ovog natjecanja.

Sve je počelo jednoga listopadskog dana kad su se učenici prvi put susreli s neobičnim uglatim znakovima naše prošlosti – glagoljicom. Uključivši pametnu ploču i gledajući u glagoljicu, njihova su lica bila puna znatiželje i zbunjenosti. Nitko od nas – ni moji drugašići, a  ni ja – u tom trenutku nije mogao ni slutiti da će nas ti znakovi odvesti do samoga državnog vrha i donijeti nam naslov apsolutnih prvaka na hrvatskom natjecanju iz GlagoMatike.

Odlučila sam da učenje naše povijesne baštine ne smije biti dešifriranje s papira, spojili smo je sa suvremenom tehnologijom. Zato je naša učionica postala pravi mali mravinjak zajedništva. Pametna ploča u razredu postala je naše igralište na kojem smo uz igru i smijeh razbijali strah od nepoznatih znakova. Kad bi jedan zapeo, ostali članovi naše razredne ekipe uskočili bi u pomoć.

Ubrzo smo prešli na računala, pa je svaki učenik mogao vježbati na stranici GlagoMatike, opcija Vježbanje, i tako smo krenuli u pripremu za natjecanje.

Inače, GlagoMatika je mrežno natjecanje u poznavanju glagoljskih slova i brojeva. Provodilo se u tri kategorije: AZ, VEDI i BUKI u tri  mrežna natjecanja, a zatim i Završno državno koje je održano u Starom gradu Ozlju.

Natjecali smo se u oba natjecanja:

 1. IGRA BROJEVA – prepoznavanje brojeva na glagoljici, računanje brojevima na glagoljici

2. IGRA RIJEČI – prepoznavanje slova na glagoljici, čitanje, prevođenje i pisanje riječi i rečenica, s glagoljice na latinicu, kategorija AZ za učenike 1. i 2. razreda.

Cilj natjecanja bio je što brže i točno riješiti matematičke i jezične zadatke. Vježbali smo uporno, računala su nam se užarila od brzih dječjih prstiju koji su nepogrješivo pronalazili brojke i slova. Bez velikih unaprijed zadanih okvira stvorili smo metodu koja je zapalila iskru koja se zatim pretvorila u veliku buktinju. Najljepši dio ove priče nije bio samo

zbroj bodova, već trenutak kad bi netko zapeo – u tom bi mu času cijeli tim bio potpora. Kako je bilo lijepo to doživjeti i vidjeti – izbrisali smo strah od pogreške, a zapalili iskru čistoga dječjeg ponosa i ljubavi prema našoj baštini.

Kad su počela natjecanja, dogodilo se čudo tj. dominacija naše šestorke iz POŠ Visoko. Na nacionalnoj listi nakon trećega mrežnog natjecanja osvojili su prvih 6 mjesta od 10 najboljih natjecatelja u državi i pozvani na Završno natjecanje u Ozalj. Uzbuđenju nije bilo kraja!

Na završnom natjecanju u Ozlju učenici 2. razreda naše OŠ Visoko potvrdili su svoje odlično znanje i osvojili prvih pet mjesta. Rezultati i znanje potvrdili su da u Visokome imamo najbolje male glagoljaše u Hrvatskoj. Naša je pobjeda dokaz da kada spojimo rad, potporu, povjerenje i prave digitalne alate, učenici mogu postići povijesne rezultate.

■   Napisala: Silvija ŠAFRAN, učiteljica | OŠ Visoko ■