„Da vam pomognemo: odgovor ne glasi – ništa“, kaže današnji članak. A članak What Do Teachers Really Do During The Summer objavljen je na portalu WeAreTeachers.

Svi smo to doživjeli.

Ujutro prvoga radnoga dana u lipnju, susjed sa svojega kolnoga prilaza dovikuje: „Uspjela si dogurati do ljeta! Da barem i ja imam cijelo ljeto slobodno!“  

Požurite obaviti nabavku u mjesnoj prodavaonici. „Hej, s obzirom na to da imaš cijelo ljeto slobodno, trebala bi doći u naš ljetni kamp i pomoći učenicima u knjižnici.“  

Učenik vas je uočio u meksičkom restoranu. „Gospođo Kralj, pa ja sam mislio da vi živite u školi!“

Eh da, nesporazum postoji.

Što učitelji rade ljeti? Želite istinu? Ovisi. Radna zaduženja u školi, financijska i obiteljska situacija, zahtjevnost posla, osobnost, prioriteti – različiti činitelji utječu na to kako će učitelj provesti ljeto.

Što učitelji rade ljeti?

1. Imaju još jedan posao (ili i dva, ili i tri…)

S obzirom na to da je u pojedinim saveznim državama učiteljska plaća tek koju tisuću dolara iznad granice siromaštva, mnogi su učitelji tijekom ljeta primorani raditi.

Pojedini rade za školske okruge kao autori kurikula, stažiraju u središnjem uredu ili poučavaju u ljetnim školama. Drugi iskušavaju nešto novo u okviru obrazovanja, kao što je vođenje radionica ili treninga.

Mnogi učitelji preuzimaju poslove izvan škole, no i nadalje u vezi sa školom, kao što je mentoriranje, poučavanje pisanja sastavaka, ili skrb za djecu.

A neki rade i na mjestima nevezanima za školu kao što su restorani, prodavaonice i druge uslužne djelatnosti gdje poslove obavljaju honorarno, kao dopunu svom prvom poslu, ili sezonski.

2. Stručna usavršavanja, treninzi i druge obveze vezane za školu                                                               

Osobno se sjećam samo jednoga ljeta kada tijekom svoje ljetne pauze nisam imala kakav oblik obveznoga stručnoga usavršavanja.

To može uključivati:

🔶 seminare, konferencije te treninge koje organizira škola, a mogu se događati mrežno ili uživo u školi (Takva događanja uključuju ili sve zaposlenike škole, ili su raspoređena prema predmetima i stručnim vijećima kako bi se usavršile pojedine pedagoške vještine i utvrdili programi.)

🔶 treninge koji su povezani s dobivanjem određene potvrde ili svjedodžbe potrebne za rad u idućoj školskoj godini

🔶 pohađanje radionica koje ste već trebali završiti pa sada nadoknađujete

3. Nadoknađuju ono što nisu mogli obaviti tijekom nastavne godine

Ako niste u učiteljskom poslu, ne možete zamisliti luksuz mogućnosti napuštanja posla tijekom dana kako biste otišli k obiteljskom liječniku, stomatologu ili na specijalistički pregled. Ne morate čekati godišnji odmor kako biste konačno promijenili gume na autu jer ste to već mogli tijekom jedne od pauza za ručak. Vikendima imate dovoljno energije i duševne snage obaviti veliko čišćenje ormara, urediti vrt ili pripraviti jelo po vlastitu guštu.

Učitelji mnogo toga ne mogu. Ili, ako mogu, tada u pravilu žrtvuju nešto drugo što bi također trebali raditi. Ljeto za njih često znači prvi slobodan prostor kada mogu obaviti stvari koje su se nagomilale tijekom nastavne godine.

To su u pravilu sljedeći poslovi i obveze:

🔶 liječnički pregledi – Konačno možete otići k liječniku i rastvoriti svoj popis pitanja iz medicinske struke za razdoblje 2022. – 2023.

🔶 rješavanje stvari koje mogu zauzeti cijeli dan – primjerice, osiguranja, stvari vezane uz porez, i drugo

🔶 održavanje kuće – Zapostavljeni ormari. Garaže. Ladice. Hladnjaci i škrinje. Škripava vrata. Slavine koje kapaju. Umorni ili i pokojni vrtovi. Tuširanje staza u vrtu. (No, dobro, to može biti i zabava…)

4. Pripremaju se za iduću školsku godinu

Mnogi učitelji koriste ljetne dane kako bi se pripremili za novu školsku godinu pa tako, primjerice, planiraju nastavu i nastavne jedinice, pišu prijave za seminare o novim tehnologijama, ili jednostavno razmišljaju kako povećati sigurnost u učionici, osobito uoči pojedinih izazovnih dana (Noći vještica i sl.).

5. Tri O: oporavak, obnova, odnosi

Ljeto je vrijeme kada učitelji mogu uživati u svemu onome što tijekom ostatka godine ne uspijevaju. Vikendi u kojima nema hvatanja zaostataka u ispravljanju učeničkih radova. Dnevni ručkovi s prijateljima. Piće u vremenu nakon posla a da nad čašom koju su tek dotaknuli ne padaju s nogu od premorenosti. Vježba u teretani u 9.45 ujutro.

Jednako je bitno vrijeme koje si ljeti mogu priuštiti za ulaganje u odnose. Učitelji visoko cijene vrijeme koje ljeti mogu provoditi sa svojim partnerima, obitelji i prijateljima stvarajući tople, nezaboravne uspomene.

• 

• 

• 

• 

No, bez obzira na to kako provode ljeto, svakom je učitelju zajedničko jedno: Ljeto nije slobodno (prazno) vrijeme. To je vrijeme koje provode s jasnim nakanama želeći zadovoljiti  sve one potrebe koje su dugo na listi čekanja – u pravilu one koje zahtijevaju vrijeme, energiju i širinu – koje učitelji tijekom nastavne godine – nemaju.

Kakva su vaša razmišljanja o ovoj temi: Što učitelji i profesori rade ljeti, a što bi trebali raditi ljeti? Kako učiteljska ljeta vidi okolina i treba li se što promijeniti kako bi i učitelji imali više vremena i snage i tijekom nastavne godine? Svoje uvide, svjedočenja i iskustva možete podijeliti ispod objave ovoga članka na stranicama Školskoga portala na Facebooku.

■ NAPOMENA ■ izabrala i pripremila: Snježana Mostarkić ■ tekst je mjestimice prilagođen, a poveznica na izvornik nalazi se na kraju ove napomene ■ autor: uredništvo portala WeAreTeachers ■ SAD: WeAreTeachers – portal koji se bavi temama školstva i obrazovanja ■ izvornik: WeAreTeachers ■