ZAŠTO VOLIMO RAD U NASTAVI
Deset razloga za ljubav prema učiteljskom poslu
„Rijetko se dogodi da doživite dva jednaka dana. U stalnoj smo promjeni i zbog toga je uvijek zanimljivo.
„Rijetko se dogodi da doživite dva jednaka dana. U stalnoj smo promjeni i zbog toga je uvijek zanimljivo.
„U to vrijeme nije bilo učitelja na društvenim mrežama koji bi govorili kako su pogriješili u ocjeni ili o tome koliko je nastavni rad težak.
Ako uistinu želite uspješno poučavati, vjerujem da to već uvelike i činite.
„ Obrazovni bi djelatnici upotrebljavali riječi kao što su predan, pošten, posvećen (strastven), dosljedan i pravedan.
„Ne morate žonglirati svim mogućim lopticama, smijete koju i ispustiti na vlastitu dobrobit“, kaže američka učiteljica, savjetnica u obrazovanju i sveučilišna predavačica Elizabeth Pappas.
Obeshrabrujemo li mlade učitelje neprestanim kritikama učiteljskoga posla? „Ulazeći u učiteljski posao, dovodim li sebe u neizbježno toksičnu okolinu? Molim vas, recite mi je li uopće moguće voljeti
„Nije vaš posao postići stopostotnu uključenost svih učenika. Vaš je posao nastaviti im pružati mogućnost za napredak.“
To je jedna od najcitiranijih misli učitelja i autora Trevora Muira.
„Kada si učitelj, nije moguće sve napraviti potpuno savršeno. Poučavanje je previše ljudsko da bi to bilo moguće. Previše je nepoznanica, previše nijansa, dvojba, sukoba i priča koje su u tijeku.
„Šest je razloga zašto volim biti učiteljicom…“ kaže učiteljica-pripravnica razredne nastave Catherine HEMINGWAY iz Birminghama u Ujedinjenom Kraljevstvu.
Jer učitelj je vrtlar na poljima mladih ljudskih života. Postoje loši vrtlari, kao i loši učitelji, no njih je sasvim neznatan broj.
„Da vam pomognemo: odgovor ne glasi – ništa“, kaže današnji članak. A članak What Do Teachers Really Do During The Summer objavljen je na portalu WeAreTeachers.
Svi smo to doživjeli.
