Školska knjiga za vas
Podrška Školske knjige učenju na daljinu

Svijet u kojemu živimo mijenja se nevjerojatno brzo, a sve što se posljednjih dana događa, to nam potvrđuje.

Autorica Školske knjige Anita Šojat za učitelje hrvatskog jezika

Tekst i prilog objavljujemo u cijelosti.
………….
Dragi svi, uvijek se u kriznim situacijama izrode različite interpretacije i vizije našeg posla, trenutačno je riječ o vrlo aktualnoj nastavi na daljinu.

Eto, krenula je akcija „Roditelji čitaju/pričaju djeci”

Već je neko vrijeme želja da jedna lijepa ideja zaživi u razredu sjajne učiteljice Azre GRAHOVIĆ.

Povijest u slikama

Riječ je o dvama interaktivnim predavanjima i didaktičko-metodičkim radionicama Feudalno društvo i Križarski ratovi, svaka u trajanju od 45 minuta, pripremljene za satove predmeta Povijest i os

U Bregani obilježen Svjetski dan kišobrana

… Ljubičasti dan (podršku oboljelima od epilepsije), Dan jabuka, Dan šarenih čarapa… Svi su projekti namijenjeni okupljanju djece i odraslih, zabavi i druženju, a sav je sk

Završio je natječaj Čarobni prosinac

Ne zaboravimo, darovi su samo mali znaci pažnje, a istinski vrijede samo ako su darovani od srca. Cilj natječaja bio je proširiti i podijeliti čaroliju blagdana.

Dvogodišnji projekt stvaranje sustava poučavanja programiranja u OŠ

ŠKOLSKA KNJIGA je partner u projektu Erasmus + CodeInnova: Teaching programming in Primary school: curriculum, didactic methods, texbooks, online support.

Dječja izdanja uz koje se zaljubljuje u čitanje

…posebna se važnost iskazuje malim čitateljima.

Na granici mogućega

… uključujući nastavnike osnovnih i srednjih škola, CARNET sistem inženjere i koordinatore, članove znanstveno-istraživačke zajednice te informatičke stručnjake i gospodarstvenike iz pod

Preuzmite aplikaciju Slovopis

Drage učiteljice i dragi učitelji,
ŠKOLSKA KNJIGA uvijek je uz vas i sluša vaše savjete i preporuke.

Font koji olakšava čitanje osobama s disleksijom

Disleksija je poremećaj u učenju koji se ponajprije očituje kod  pisanog jezika, a karakteriziraju je je poteškoće pri točnom prepoznavanju riječi, čitanju i sricanju.