Sudjelovali smo u kreativnom i zanimljivom međunarodnom eTwinning projektu autorica Martine MIKULAŠ iz Hrvatske i Edine DŽAFIĆ iz Bosne i Hercegovine. Suprotni dan učenici su obilježili u sklopu redovne nastavne i u produženom boravku.

Pripreme smo za ovaj poseban dan započeli čitanjem bajki braće Grimm –  Trnoružice i Snjeguljice. Učenici su imali zadatak osmisliti dramatizaciju u kojoj bi radnja i likovi bili suprotni od originalnih bajki. Naši se đaci nisu zaustavili samo na tome: povezali su obje priče u jednu, izradili kostime, rekvizite i scenografiju te napisali tekst svojih predstava. Podijeljeni u dvije skupine, predstavili su rezultate svog rada u videozapisu pokazujući koliko daleko može doprijeti njihova mašta.

Na satu Tjelesne i zdravstvene kulture sve je bilo obrnuto! Odjenuli smo majice i hlače naopako, stajali u vrsti obrnutim redoslijedom: od najmanjeg do najvišeg.

Tijekom izvođenja pripremnih vježbi sve su radnje bile suprotne: lijevo je postalo desno, gore je postalo dolje, a naprijed je postalo natrag. Štafetne su igre igrane u suprotnom smjeru dok su čunjevi postavljeni naopako.

Za kraj, učenici su osmislili i obrnutu navijačku strategiju skandirajući: „Ne hajde!” umjesto uobičajenog navijanja.

Sat je Matematike, također, bio poseban – pretvoren je u sat EKITAMETAM ENTORPUS! Zaigrali smo igru Kružić-križić obrnutim pravilima: dijete, koje je odabralo biti križić, postao je kružić i obrnuto. Uz sve to, znamenke su zamijenile mjesta! Tako su zadatci izgledali potpuno drukčije, no uz malo truda i koncentracije svi su uspješno riješili zadatke.

U produženom su boravku učenici sudjelovali u dodatnim aktivnostima kako bi dan bio još zabavniji.

Tijekom cijelog dana komunicirali smo suprotnim rečenicama i svi smo pažljivo slušali sugovornika. Tako smo govorili: „Nemoj pospremiti svoje mjesto!, Ne perite ruke!, Izađite iz kolone!, Zatvorite domaću zadaću!, Nemojte pisati domaću zadaću!, Nastavi pričati!“ Na ručak smo stigli hodajući unatraške, smijući se i zabavljajući prolaznike svojim neobičnim koracima.

Sjedili smo naopako na svojim stolcima tijekom pisanja domaće zadaće. Neki su prekrižili ruke na naslonima dok su drugi pokušavali zadržati ravnotežu pretvarajući običan zadatak u zabavan izazov.

U igri Bingo učenici su morali zaokružiti riječi suprotnog značenja, pažljivo slušajući zadatke i uspoređujući pojmove kako bi pronašli prave parove, dok je uzbuđenje raslo sa svakim točno označenim odgovorom. Svatko je napravio svoj Bingo listić birajući riječi i slažući ih na različite načine, nadajući se pobjedi.

Oduševljenju nije bilo kraja kada smo zamijenili uloge: djeca su mi čitala priču Mama Medvjedica i Mali Medo i postavljala mi pitanja o pročitanom tekstu. U pomoć su mi odgovorima priskočili svi učenici.

Suprotni dan u 2. a razredu bio je prepun smijeha, kreativnosti i zabavnih izazova, a svi smo pokazali koliko inovativni i snalažljivi možemo biti kada se stvari okrenu naglavačke!

■ Napisale: Iva PALČIĆ STRČIĆ, dipl. uč., učiteljica savjetnik |  Anja FILJAR, mag. prim. educ. | Osnovna škola Središće, Zagreb ■