DA BISMO BILI ODLIČNI UČITELJI, NE MORAMO BITI SAVRŠENI, SAMO MORAMO RAZUMJETI I VOLJETI: I PREDMET, I UČENIKE.
Latice se okreću prema suncu, a djeca prema vjerodostojnosti i povjerenju
Da bismo učenicima nešto dali, moramo i sami nešto imati. Odnosno, umjesto imati, bolje bi bilo reći biti.
