U OŠ Ivane Brlić-Mažuranić Orahovica osmislili smo preventivni projekt „FAIR PLAY NA INTERNETU“. U projektnom timu bili smo učitelji informatike Svjetlana Urbanek i Damir Čelant te ja – pedagoginja i koordinatorica.

Cilj je projekta poučiti učenike ponašanju na internetu te djelovati na smanjenje neprihvatljivih ponašanja. Provedeno je više preventivnih aktivnosti kojima se razvijaju socijalne i životne vještine učenika te njihovo kritičko mišljenje.

Preventivnim aktivnostima usmjerila sam se na neprihvatljiva i opasna ponašanja djece na internetu i sve posljedice koje proizlaze iz takva ponašanja. Namjera je projekta  bila poticati međusobno pozitivno ophođenje u stvarnom životu i na internetu, ali i afirmirati pozitivne vrijednosti.

Ciljna skupina bili su nam učenici četvrtih i petih razreda te njihovi roditelji.

Organizirala sam predavanje za roditelje učenika četvrtih i petih razreda koje je održao educirani stručnjak Darko Ćorković koji je stekao višegodišnje iskustvo radeći kao policijski službenik za prevenciju.Danas je dio timaUdruge specijalne policije iz Domovinskog rata „ORAO“ Našice-Orahovica koja je bila i naš projektni partner.

Roditelji su tako na roditeljskim sastancima dobili informacije o sigurnosti djece na internetu, zaštiti, pravilnom ponašanju i preuzimanju roditeljske odgovornosti.

Predavanje je održano i za učenike.

Pedagoškim i informatičkim radionicama u četvrtim i petim razredima osvijestili smo rizike i posljedice vršnjačkog nasilja na internetu.

Radionicama za naše školarce na Satu razrednika i Informatike, uz primjenu digitalne tehnologije, razvijali smo socijalne vještine, empatiju, jačali samopoštovanje i samopouzdanje.

• 

• 

• 

• 

• 

Provedena je evaluacija svih aktivnosti koje su ocijenjene vrlo visokim ocjenama.

OČEKIVANI REZULTATI:

♦   Provođenjem ovakvih preventivnih aktivnosti učenici razvijaju otpornost, osnažuju samozaštitne kapacitete, ali uče se i zauzeti za sebe.

♦   Učenici razvijaju empatiju i socijalne vještine, kritičko mišljenje. Nakon provedenih aktivnosti skloniji su pružati i primati vršnjačku podršku te kvalitetnije provoditi slobodno vrijeme.

♦   Tijekom projekta izradili smo letke za učenike i roditelje te zanimljive digitalne sadržaje –  memeove, interaktivni strip te videozapis „Fair play na internetu“.

Nakon svega mogu reći da je ovaj naš preventivni projekt održiv i sigurna sam da će imati pozitivan utjecaj na mentalno i tjelesno zdravlje naših učenika.

■ Napisala: Marija LENART, stručni suradnik pedagog | OŠ Ivane Brlić-Mažuranić Orahovica ■