…učenik Osnovne škole “Vjekoslav Parać” u Svetome Kaji, državni prvak iz tehničkoga u kategoriji strojarskih konstrukcija.

Ove godine jedini Dalmatinac, od Dubrovnika do Zadra, najbolji je u tehničkom na natjecanju koje organiziraju Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta, Agencija za odgoj i obrazovanje te Hrvatska zajednica tehničke kulture.

Ponosni su na to svi u školi, a naravno i njegov mentor i profesor Dragan STANOJEVIĆ, učitelj savjetnik tehničke kulture i autor Školske knjige, koji u ovoj solinskoj školi uz tehnički predaje i informatiku.

U natjecanju je, pojašnjavaju nam, bilo ukupno dvanaest kategorija, sedam kategorija u kojima su se natjecali učenici iz redovne nastave i pet iz izvannastavnih aktivnosti, poput klubova mladih tehničara, udruga i slično.

Marko je i u petom i šestom razredu bio na županijskom natjecanju iz tehničkoga. Prve godine osvojio je treće mjesto, a lani drugo, ali kako samo prvi sa županijskog ide dalje, tako je priliku za sudjelovanje na državnom natjecanju dobio tek ove godine, nakon pobjede na županijskoj razini.

– Počeja san se ka mali zanimat za tehniku, uz oca Marija, koji je električar, i didu Vladimira, mehaničara. Uvik se po kući i dvoru nešto radilo, a danas me mlađi brat Filip, on ima pet godina, moli da mu izradim kakav autić ili da mu popravim onaj na daljinski ako nešto zašteka. Rado to učinim – govori 13-godišnji Vranjičanin Marko, kazujući kako je nakon natjecanja, a zatim i putovanja sa školom, dobio i “fibru”.

Nakon natjecanja iz tehničkog koje je održano u Primoštenu, sa školom su išli u uzvratni posjet OŠ “Budrovci” pokraj Đakova, u sklopu programa obrazovanja za poduzetništvo u koji je uključen i Marko.

– Bilo mi je ipak malo stresno, najviše zbog pismenog, a praktični rad, to nije bija problem, tu san ka doma – veli Marko, objašnjavajući kako bodove za ispit 30 posto čini pismeni rad, 50 posto praktični, a 20 posto obrana rada.

– Nisan bija siguran kako je proša pismeni, prvo misliš da si dobro napisa, pa onda za pet minuti misliš da je loše… uf… – kao da se i sad preznojava sedmaš Marko pišući test.

– Za praktični rad imaš osam školskih sati, dobiješ tehničku dokumentaciju, materijal i dalje si prepušten sam sebi. To mi je bija izazov. Ja sam ima zadatak napravit model koordinatnog stola. Morali smo napravit i neku inovaciju, ja sam uz to izradija još i nosač za papiriće od dva komadića lima – pokazuje nam Marko svoj rad, zbog kojeg je tata Mario prekinuo ribarenje u Vranjicu i donio nam rad u školu da ga s njim fotografiramo.

– U kući rad ima počasno mjesto na jednoj od polica – govori Marko u prilog tome kako su otac Mario i majka Ana ponosni na njegov uspjeh.

– Za tehničku kulturu konkretno treba biti učenik koji ima motoričke sposobnosti, znanje i talent, definitivno, koji naš Marko ima – govori prof. Dragan Stanojević o svom učeniku.

– A zadaća mentora je da sve to ukomponira u jednu cjelinu i usmjeri. Motivacija je također bitna, zato ja preferiram na redovnoj nastavi praktične radove. Tu se uvijek može prepoznati učenik koji ima afinitete, koji ima sposobnosti za ovaj predmet. – kazuje mentor.  [ IZ DRUGIH MEDIJA | Slobodna Dalmacija ] Cijeli tekst pročitajte OVDJE.