Iz stranih medija
Učenje je nevidljiv proces
„Učenje je nevidljiv proces, no ako poučavamo nastavni program vrijedan učenja, ono bi se moralo dogoditi“, piše profesor i autor članaka i knjiga o obrazovanju Mark Enser.
„Učenje je nevidljiv proces, no ako poučavamo nastavni program vrijedan učenja, ono bi se moralo dogoditi“, piše profesor i autor članaka i knjiga o obrazovanju Mark Enser.
„Otpuštaju ih jer nemaju vizije? Zbog razmišljanja da su tek neznatan kotačić u stroju? Za mnoge učenike, upravo je takvo shvaćanje njihova mjesta u školi.
Koliko možemo pratiti razvitak ljudske (zabilježene) povijesti, nikad čovječanstvo nije bilo moćnije i „opremljenije“ u izboru opcija i rješenja koje nudi razvitak tehnike i tehnologije; ni