Europska je komisija u suradnji s Vijećem obrazovnih stručnjaka i djelatnika europskih zemalja razvila 2017.

Rezultati istraživanja govorno-jezičnog razvoja u djece potvrdili su utjecaj okoline na obogaćivanje dječjeg rječnika u svakidašnjim situacijama i u interakciji djece s okolinom.