Aktualno
♦ OŠ IVANA BENKOVIĆA, DUGO SELO ♦
Suvremeni mediji i školske knjižnice
objavljeno: 12. prosinca 2024.

U Zagrebu je održan međužupanijski skup stručnih suradnika knjižničara pod nazivom „Kultura i izazovi suvremenih medija“. Cilj je skupa bio unaprijediti profesionalnu praksu knjižničara i pružiti im alate za učinkovitije djelovanje u složenom digitalnom okružju.

Adela GRANIĆ, viša savjetnica za stručne suradnike knjižničare iz Agencije za odgoj i obrazovanje, istaknula je značajnu ulogu knjižničara kao poveznice između učenika i resursa potrebnih za kritičko razumijevanje digitalnog svijeta. Naglasila je važnost učestalog stručnog usavršavanja i prilagodbe obrazovnih metoda ubrzanim promjenama tehnologije te pohvalila knjižničare kao edukatore koji mladima pružaju podršku u razvijanju digitalne i medijske pismenosti.

Dr. sc. Goran ŠIMIĆ, prof. s Medicinskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu u svom je izlaganju „Neurokirurgija bez skalpela“ analizirao kako mediji mogu djelovati poput alata za neinvazivnu neurokirurgiju utječući na misaone procese, percepciju i ponašanje, a  naglasak je stavljen na razvoj kritičkog mišljenja zbog boljeg razumijevanja manipulativnih tehnika te informiraniji pristup onome što čitaju u medijima.

Prof. dr. sc. Igor Kanižaj s Hrvatskog katoličkog sveučilišta

Dr. sc. Igor KANIŽAJ, prof. s Hrvatskog katoličkog sveučilišta analizirao je utjecaj algoritamskih sustava na svakodnevni život mladih. Naglasio je ulogu knjižničara u osposobljavanju učenika za prepoznavanje lažnih vijesti i manipulacija te sve važniju  ulogu u razvoju kritičkog mišljenja i digitalne pismenosti.

Sudionici su upoznati s interaktivnim kvizovima, videoigrama i najmanje deset aplikacija osmišljenih kako bi potaknuli svijest o algoritamskim pristranostima i manipulacijama. Ovi alati pružaju knjižničarima vrijedne resurse za podizanje razine kritičkog promišljanja kod učenika omogućavajući im prepoznavanje i odgovorno korištenje digitalnim sadržajima.

Dr. sc. Lana CIBOCI PERŠA, izv. prof., također s Hrvatskog katoličkog sveučilišta, predstavila je istraživanje „Generacija Alfa i moć digitalnih uzora“ koje se bavilo analizom utjecaja influencera i digitalnih platformi na najmlađe generacije, djecu rođenu poslije 2010. godine. Predavanje je pružilo detaljne uvide u način na koji se identitet i društvene vrijednosti ove generacije oblikuju sadržajima na društvenim mrežama te kako obrazovni sustavi mogu pomoći u odgovornijem korištenju digitalnim alatima.

 „Stereotipi i iskrivljeni ideali ljepote na društvenim mrežama“, predavanje je dr. sc. Danijela LABAŠA, prof. koje je obuhvatilo analizu suvremenih izazova povezanih s idealima ljepote koji se formiraju i šire, posebno društvenim mrežama. Prof. Labaš je istaknuo važnost prepoznavanja stereotipa, govorio je i o širenju iskrivljenih ideala ljepote čime se oblikuju očekivanja i standardi koji često mogu imati negativne psihološke i emocionalne posljedice na mlade.

Dr. med. Karla REDIĆ s KBC-a Rebro analizirala je psihološke i društvene fenomene koji pridonose rastućem osjećaju usamljenosti i emocionalne otuđenosti u suvremenom društvu. Paradoks suvremenog doba ogleda se u tome što su ljudi zahvaljujući tehnologiji „povezaniji“ nego ikad prije, a istovremeno sve više usamljeni i odvojeni od sebe i drugih.

Zajednički je zaključak da je integracija medijske pismenosti u obrazovne kurikule neophodna za pripremu mladih za odgovorno djelovanje u današnjem digitalnom svijetu. Istaknuta je potreba za sustavnom suradnjom knjižničara, nastavnika i roditelja u osnaživanju učenika za kritičko vrednovanje medijskih sadržaja i odgovorno korištenje digitalnim alatima.

■ Napisala: Gabriela GOLUBIĆ, školska knjižničarka, mentorica | OŠ Ivana Benkovića, Dugo Selo ■