Dinka JURIČIĆ, urednica za cjeloživotno obrazovanje u Školskoj knjizi i motivacijska govornica... Uživa u učenju koje nikad nije bilo tako lako i tako izazovno kao danas. Internet koristi kao svoju osobnu golemu knjižnicu u kojoj joj je sve dostupno. Društvene su mreže njezina Agora. Sve što nauči dijeli dalje. Čvrsto vjeruje da se znanje množi dijeljenjem.
KRENI USUSRET ONOMU ŠTO ŽELIŠ DA TI SE DOGODI.
Najopasnije mjesto na svijetu

Ali rutine su i iznimno štetne navike ako nam u njih klizne cijeli život pa nam svaki dan postane isti kao prethodni i ujutro se budimo umorni
U SEBI NOSIMO KLJUČ KOJI OTVARA SVE BRAVE
Iskukuljivanje

Dakako da onda nije svoj i da je pod stresom!
Što je s vašim težištem, vašim ritmovima i zaustavljanjima? Osjećate li d
RAZGOVARAJ S DJETETOM KAO S OSOBOM KOJA ŽELIŠ DA POSTANE
Životne lekcije

Što vam  vaši učenici kažu kad ih nakon puno godina sretnete? Po čemu vas pamte? Na čemu su vam zahvalni?
Ono što nakon

TAJNA USREDOTOČENOSTI JE U ZAMUĆIVANJU
Stabiliziranje pozornosti

Prvome date peticu.
UČENJE JE PRAVLJENJE REDA MEĐU HRPETINAMA INFORMACIJA
Od spužve do kotačića

Ocjenjujemo li, međutim, vještine rješavanja problema, učenici će naučiti da je učenje zapravo – razmišljanje: organiz
NE IZMIŠLJAJ TOPLU VODU, RADIJE RAZMISLI KAKO DA JE ŠTO BOLJE ISKORISTIŠ
Klikolovke kao domaća zadaća

Odgovor nam je pred nosom… kad god otvorimo koji internetski portal s vijestima. Nijedan, naime, nije imun od  clickbaitova.
USPJEH SE UČI SVAKODNEVNIM PONAVLJANJEM JEDNOSTAVNIH NAVIKA
Što ćemo s Kairosom?

…školovanja da je uspjeh više stvar sretnih okolnosti i dobrih veza nego osobnoga zalaganja…
Prilično je teško odgo
KOLIKO LJUDI, TOLIKO ISTINA
Rašomonijade

Od vas se očekuje da razmrsite situaciju, presudite koje od njih govori istinu, a koje laže.
U PLITKOJ VODI NEMA VELIKIH RIBA
Između vrlo dobrog i odličnog

…od 1901.
JEDINICA JE ZAJEDNIČKI NEUSPJEH
O jedinicama

Nema goreg stresora za učitelja od učenika koji uporno na svakom satu ometa upadicama, cijelo vrijeme nešto glasno govori,  šeta