Iz školskog svijeta
Učenici – kreatori igara u nastavi
Igru najčešće definiramo kao djetetovu najdražu aktivnost u svim razdobljima njegova razvoja. Ona mu omogućuje slobodu izbora i kreativnost bez granica.
Igru najčešće definiramo kao djetetovu najdražu aktivnost u svim razdobljima njegova razvoja. Ona mu omogućuje slobodu izbora i kreativnost bez granica.
Kako dijete mlađe školske dobi privući i zainteresirati za glumu i sudjelovanje u radu dramske skupine, kako ga potaknuti da izrazi dar za glumu koji nosi u sebi – za mene je bilo pitanje
Pjesma je kao književna vrsta prisutna u nastavi Hrvatskoga jezika od samog početka školovanja.
Neizmjerna je važnost čitanja djetetu još od njegove najranije dobi, kao i snažna emocionalna povezanost djece i roditelja koja se razvija tijekom čitanja i slušanja priča u obitelji.