Mlada sam učiteljica i nije me sram priznati da sam učila na svojim pogreškama. Sigurna sam da smo svi mi barem jednom napravili pogrešku čudeći se kako nam je nešto izmaklo.

Dosadilo mi je gledati cvijeće samo na fotografijama, učenicima riječima dočaravati miris cvijeća i nizom fotografija pojašnjavati rast i razvoj biljke.

Često učitelji učenicima postavljaju apstraktna pitanja poput: „Što je to prijateljstvo?“ Ponekad ne razmišljamo da i sami na njih ne znamo pravi odgovor.