Rano obrazovanje sastavni je dio obrazovnoga puta svakoga djeteta i čovjeka. Često se u razgovorima o obrazovanju ta dionica potpuno izostavlja.

Istraživanje provedeno 2021. godine pokazuje izravnu povezanost između osjećaja sreće u školama i učiteljske neovisnosti.

„Jasni su razlozi učiteljskoga sagorijevanja na poslu“, zaključuju urednici obrazovnoga portala WeAreTeachers. Učitelji nisu zasićeni djecom koju poučavaju, niti nastavnim radom.

„Otprilike dvoje od pet ravnatelja požalilo se da nemaju mogućnosti uključivanja u nadzore škola kojima ravnaju“, kaže najnovije ispitivanje.