KREATIVNI KUTAK UČIONICE
Poš’o medo u dućan
objavljeno: 4. siječnja 2017.
Kolumna Katica Konstantinović
Katica Konstantinović već 21 godinu radi kao učiteljica. Trenutno je u zvanju učiteljice
savjetnice. Radi u Osnovnoj školi Nikole Tesle, Mirkovci pored Vinkovaca. Iako je učiteljski
poziv primaran, dvije je godine predavala matematiku u višim razredima osnovne škole.
Aktivna je članica Udruge učitelja razredne nastave „Zvono“.
Njezinu smo kolumnu pratili na Školskom portalu od listopada 2016. godine, svake srijede.
Nakon stanke ponovo možete pratiti događaje iz simpatične učionice i prijedloge ove
kreativne učiteljice.
Igra je namijenjena uvježbavanju pribrajanja jednoznamenkastog broja i/ili desetica. Igrali smo se u 2. razredu jako često. Sad, u trećem, malo rjeđe.
No, i sad je rado igrana.
- Izradila sam kartice za učenike sa slikom medvjedića koji drži ploču s brojevima. Plastificiram ih uvijek da mi igre dulje traju.
■ Na karticama su brojevi od 20 do 50.
■ Dakako, brojeva može biti i više, ali nije dobro imati broj manji od 15 (pišem iz iskustva). Učenici si izvlače po dvije ili tri kartice (brojevi se mogu i ponavljati, ali nije zgodno imati dva ili više učenika s identičnim karticama).
■ Ja, tj. VODITELJ IGRE/VJEŽBE, imam drugačije kartice. To su kartice s rukom koja drži natpis. Na njima su brojevi 1, 2, 3, 4, 7, 10, … Izaberem si šest različitih kartica ovisno o tome što želim vježbati, odnosno koliko dugo želim igrati igru.
■ Umjesto tih kartica, može se koristiti i kocka od spužve na koju se zakvače brojevi.
■ Svaki učenik ima dvije ili tri kartice s medvjedićima, olovku i komad papira (koristimo „post it“ papiriće – jedan za svaku karticu).
■ Izvlačim karticu s brojem i GLASNO IZGOVARAM BROJ KOJI SAM IZVUKLA.
■ Učenici taj broj zapisuju SAMO JEDNOM na željenog medvjedića (prvog ili drugog – nikako na oba). Potom izvlačim sljedeću karticu (odnosno, opet bacam kocku).
- Cilj je što prije zbrajanjem doći do zadanog broja na kartici s medvjedićem.
POBJEDNIK može biti učenik koji prvi zbrajanjem dođe do samo jednoga broja ili mora zbrajanjem doći do oba, ovisno o tome koliko kartica ima.
- Naravno, igra je zanimljivija i napetija kad učenici imaju više od jedne kartice.
Igra bi se mogla igrati i sa zbrajanjem i oduzimanjem, no takvu verziju nismo probali.
- U PRILOGU su vam i KARTICE-medvjedići u PDF-formatu, da si pojednostavnite postupak, slobodno ih preuzmite i koristite.
…..
Piše: Katica KONSTANTINOVIĆ, učiteljica, OŠ Nikole Tesle, Mirkovci
Iako joj je učiteljski poziv primarni, dvije je godine predavala matematiku u višim razredima osnovne škole. Dugogodišnja volonterka, državna instruktorica i trenerica voditelja u Savezu izviđača Hrvatske.
