Često čujemo da netko kaže: „Nemam vremena…” Mi smo našli vremena za još jedno književno djelo ove školske godine.

Za svako lektirno djelo koje radim sa svojim učenicima biram drukčiju zanimljivu motivaciju.

Kada u razred dobijete dijete, pomalo drukčije od ostalih, svatko od nas se zapita: „Kako s njim?” Upravo to pitanje vrtjelo mi se glavom kad sam shvatila da moj Filip ima dvojaku dijagnozu: aut

Basne, priče koje sadrže mnoge poveznice sa stvarnim životom i ljudima i poučavaju nas, bile su naša lektira u ožujku.