OŠ PUJANKI, SPLIT
Kakve veze Škole za Afriku imaju s Danom štednje?
Razgovarajući s učenicima o dječjim pravima i dužnostima, spomenula sam im škole u Africi.
Razgovarajući s učenicima o dječjim pravima i dužnostima, spomenula sam im škole u Africi.
Analitičari portala gradonačelnik.
Svaki program ima jedan cilj: pomoći učenicima učiti. Bez obzira na to u kojoj se zemlji nalazi vaša škola, učenički uspjeh počinje solidnim planom.
Novim kurikulumom međupredmetne teme Učiti kako učiti jasno su ispisana očekivanja od učenika u procesu učenja i pamćenja.
Stil je vezan uz to kojem tipu ljudi pripadamo. Važno je znati jesmo li VIZUALNI TIP, AUDITIVNI TIP, KINESTETIČKI TIP ili smo KOMBINACIJA svih tipova.
Bliži se kraj nastavne godine. Vrijeme je podvlačenja crte i promišljanja o uspjesima i neuspjesima. Učenici se suočavaju sa zaključnim ocjenama ali još uvijek imaju vremena popraviti ih.
Čitamo uvijek, svugdje i cijeli život. Vještinu čitanja uzimamo zdravo za gotovo i nije nam na popisu vještina koje želimo unaprijediti.
Ovaj video sadrži tri vježbe kojima poboljšavamo brzinu čitanja, usredotočenost i razumijevanje pročitanog.
Tijekom učenja i pamćenja potrebno je imati cilj i ići prema vještinama koje su važne za cijeli život.
Proteklih tjedana smo pričali o tehnikama pamćenja i učenja pomoću kojih pamtimo čitave lekcije i koje obuhvaćaju veću količine gradiva.
Važno je znati pravila i zakone po kojima funkcionira naš mozak. Kada to znamo i osvijestimo način na koji tradicionalno učimo onda možemo poboljšati učenje i pamćenje.
