„Primila sam e-poruku srditoga roditelja i impulsivno uzvratila jednako grubo. Što sada mogu učiniti da to popravim?“ pita jedna učiteljica.
„Primila sam e-poruku srditoga roditelja i impulsivno uzvratila jednako grubo. Što sada mogu učiniti da to popravim?“ pita jedna učiteljica.
„Izreka Da bi se podiglo dijete, potrebno je selo stavljena je na kušnju kada je u proljeće 2020. pandemija zatvorila škole. Roditelji su preuzeli ulogu za koju je većina bila nespremna.
„I izvan posla nisam sklona telefonskim razgovorima, no upućivanje telefonskih poziva roditeljima mojih učenika za mene je najgore što mi se može dogoditi.
„Moji sinovi imaju ADHD kao i određene poteškoće u učenju te je učiteljica rehabilitatorica s njima provela dvije vrtićke godine te još dvije godine, do drugoga razreda.
„Taj se učenik igrao mojim živcima, no čvrsto sam odlučio uključivati ga u rad koliko god je to moguće i ne provoditi osobito stroge disciplinske mjere, barem ne više od onoga što je nužno.
Dobra je komunikacija izuzetno važna za svakog čovjeka i pomaže u uspješnom obavljanju svih poslova.
Još prije koji mjesec bio sam jedan od malobrojnih stručnjaka u području roditeljstva i obrazovanja. Bio sam učitelj i izgradio sam dvije škole krenuvši od nule.
Kako je nastala Mala škola roditeljstva? Vrlo jednostavno! Kao svaki problem koji traži rješenje, nakon rada u posebnome razrednom odjelu, daleke 2013.