Uz priču da se grad Sveta Nedelja smjestio uz Savu, uz povijesne legende i anegdote kako su sačuvani određeni povijesni artefakti vezani uz Svetu Nedelju, učenici su zamijetili pored škole staru zgra
Projekt U svijetu likovnih umjetnika moji su učenici ocijenili kao jedan od triju najboljih projekta u ovoj školskoj godini.
Na kraju 4. razreda ponavljamo naučene pojmove i likovne elemente pa je došao na red i komplementarni kontrast.
Likovna kultura je povezana i s pojmom upoznavanja likovne umjetnosti, otkrivanja likovnih elemenata i razvoja opće kulture.
Motiv grada, u kojem učenici žive, motiv je koji radimo učestalo jer krije mnoštvo elemenata kojim se koristim kao motivom u ostvarivanju likovnih zadataka.
Volim pričanje priča tijekom sata Likovne kulture. Volim običaj da likovni postane nešto značajno u njihovu svijetu (danu) i da nakon sata pričaju o tome.
Tradicija i kulturna baština iznimno su važni elementi u mome poučavanju.
Čigra je ptica selica koja je prepoznatljiva po svom crvenom kljunu i crvenim nogama koje na dnu imaju kožice. Na našu sreću svoje stanište ima na jezerima uz Savu, u našem zavičaju.
Moji učenici vole reći: „Učiteljice, gdje pronalazite sve te umjetnike? Mi roditelje kod kuće učimo umjetnosti.
U proljeće je sve probujalo i unatoč kiši i nekim naletima hladnoće u travi je sve prepuno kukaca. Uputili smo se u šetnju livadom oko škole tražeći i promatrajući kukce.
Kokot u hrvatskoj tradicijskoj baštini označava: buđenje nade, snagu i plodnost koju donosi obiteljima koji imaju istaknutu skulpturu kokota na kući.
